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高效培養孩子的社會能力

作者：周賢|責編:戴錚
出版社：文匯
ISBN：9787549632619

出版日期：2020/09/01
裝幀：平裝
頁數：228

人民幣：RMB 38 元售價：元

內容大鋼

決定孩子一生的不是學習成績，而是健全的人格修養！
正確的家教，應該讓我們的孩子既有高智商，又有高情商。父母的言語表達、對孩子說話的語氣，能直接影響到孩子的性格養成，給孩子塑造一個良好的人生平台。

作者介紹

周賢|責編:戴錚
周賢，高級家庭教育指導師，國家高級心理咨詢師，親子教育導師，青少年訓練營導師。先後深入學習傳統文化、心態教練技術、家庭教育、兩性關係，從改進親子教育角度出發，以提升家長自我教育為核心，探索和改進親子教育的觀念和方法，同時創辦了周賢家庭教育工作室，針對無數家長提出的教育困惑，舉辦了《家庭教育》《家庭教育的重要性》《家庭教育的八大誤區》《閱讀的重要性》等經典課程，幫助數萬家長從中獲益。

第一章  高效溝通第一課：學會好好說話
  有責任：孩子，你不負責的樣子很難看　
  領導力：別在該放手的時候選擇包辦　
  執行力：習慣「命令」，只會得到盲從　
  能選擇：拋棄自以為然，尊重孩子的選擇　
  決策力：高效說服力，不吼不叫培養孩子　
  說服力：父母如何說，孩子才會聽　
  懂禮儀：父母有禮貌，兒女才有好家教　
第二章  正面管教，別跟孩子發脾氣
  影響力：不用主觀印象評判你的孩子　
  高情商：所謂情商高，就是對孩子好好說話　
  好情緒：父母有好情緒，才能好好說話　
  合理性：生氣是拿孩子的錯誤懲罰自己　
  會理解：做錯事的孩子，不等於是壞孩子　
  找方法：讓孩子知道自己錯在哪裡　
第三章  引導情緒，高效提升孩子的情商
  會表達：會表達壞情緒，才不會鬧情緒　
  懂體會：正面引導，教孩子體會情緒
  去溝通：教孩子正確傾訴喜怒哀樂　
  時間表：你跟孩子交流的時間夠了嗎
  能剋制：正面解讀兒童情緒心理學　
  自信心：給孩子自己處理情緒的機會　
  高培養：避免走入低效溝通的怪圈　
第四章  有同理心，才會懂孩子
  思維力：最好的教育，是你懂我知　
  同理心：聰明的父母懂得「換位思考」　
  站對位：高效管教，不要站在孩子的對立面　
  接受度：「為你好」有時並不好　
  傾訴欲：不要捂著孩子的嘴巴　
  不嘮叨：言簡意賅，說話才有分量　
第五章  正面管教，少不了鼓勵和批評
  去鼓勵：用「正面管教」鼓勵孩子　
  自尊心：寧可選擇驕傲，也不要擁抱自卑　
  認同感：你的孩子也是「別人家的孩子」　
  不放任：該批評時就批評，不要放任壞習慣　
  安全感：挫折教育，呵護孩子的自信　
  不功利：別要求孩子必須優秀　
第六章  孩子，你不必活成我想要的樣子
  懂尊重：高效教育，就是懂得尊重孩子的夢想　
  自律力：父母的要求應該「少而精」　
  原則性：把家庭教育當成一門事業　
  不盲從：別用「愛」的名義去指揮和捆綁孩子
  創造力：讓孩子大膽地接觸新鮮事物
  主動性：為孩子塑造主動發展的無限空間　
  學習力：跟孩子一起學習和成長
第七章  教孩子學會拒絕，就是最好的保護
  不委屈：學會說「不」，快速提升社交能力　
  識行為：面對他人的惡意，有效保護自己　
  懂逆商：孩子被別人拒絕了怎麼辦　
  開拓力：情商高，就是懂得拒絕　

  去信任：引導孩子，關注和保護自我訴求　
  深陪伴：高效陪伴，保護孩子的質疑精神

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