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張雲鷹與開放式教育/教育家成長叢書

作者：張雲鷹|責編:馬力敏//李靈燕|總主編:張新洲
出版社：北京師大
ISBN：9787303261208

出版日期：2020/09/01
裝幀：平裝
頁數：387

人民幣：RMB 89 元售價：元

內容大鋼

本書以開放式教育為核心，從「我的人生歷程」「我的開放式教育觀」「我的開放式教學課堂」和「社會反響」四個方面立體式地呈現了張雲鷹老師的開放式教育觀。
21世紀是知識經濟時代，又是「教育的世紀」「學校的世紀」「學習的世紀」，其社會形態是以信息化、網路化、城市化、智能化、學習化、國際化為特徵的開放社會。當代中國是開放的，廣東深圳更是以開放而引世人矚目。開放的國家，開放的社會，開放的城市，必然生成開放的教育。因而開放式的教育作為一種課堂教學和學校建設的探索，值得關注。

作者介紹

張雲鷹|責編:馬力敏//李靈燕|總主編:張新洲
張雲鷹，著名特級教師，首批語文正高級教師。全國優秀校長，全國優秀教育工作者，廣東省勞動模範。教育部遠程教育特聘專家，北京師範大學講師團主講專家，中國教育學會「區域骨幹教師成長促進計劃」講師團特聘專家。廣東省中小學校長培訓中心、廣東省第二師範學院客座教授，廣東省中小學校長培訓實踐基地優秀導師。深圳市高級人才，享受深圳市「政府特殊津貼獎」，深圳市「教書育人模範」，深圳市「專家工作室」主持人，深圳市「名校長」，深圳市首批「名校長工作室」主持人，深圳市「十佳」優秀校長，深圳市十大「全民閱讀優秀推廣人」。現任深圳市寶安區坪洲小學校長。首倡「開放式教育」理念，形成「開放式語文教學」流派，相關研究與實踐曾被《中國教育報》《人民教育》《校長》《語文教學通訊》《小學語文教師》等媒體報道、推廣。先後出版《教育智慧與學校創新》《開放式習作教學》《開放式活動課程》《開放式閱讀教學》《開放式教育》等多部專著，並在國內持續熱銷。在《中國教育報》《人民教育》《小學語文教學》等報紙期刊上發表學術論文100余篇。講學足跡遍布國內29個省（自治區）及部分東南亞國家和地區，深受廣大中小學校長和教師的歡迎。

我的人生歷程
  一、命運眷顧：與向警予的精神相遇
  二、無愧芳華：誓用青春逐一夢
  三、杏壇新人：每一步成功的啟示
  四、南下挑戰：超越自我才能超越生活
  五、擔任校長：改造老校和創建新校中的故事
我的開放式教育觀
  一、開放式教育的形成
  二、開放式教育的基本內涵
  三、開放式德育：四種核心行動開展育人活動
  四、開放式文化：以美學為核心的文化構築
  五、開放式管理：重塑教師精神夢
  六、開放式配方課程：讓學生活躍在開放的教育場
  七、開放式評價：珍視學生的生命價值
我的開放式教學課堂
  一、開放式閱讀教學
  二、開放式作文教學
  三、開放式語文活動課程
  四、開放式配方課程
社會反響
  一、朱小蔓：可貴的創新探索
  二、袁振國：不斷成長中的開放式教育
  三、王躍文：我所認識的張雲鷹
  四、許作佳：張雲鷹為何「超級特別」
  五、《人民教育》：開放式教育——指向兒童心靈的解放
  六、《中國教育報》：以「開放」思維重構小學語文
  七、《中國教育報》：半生故事一本書——張雲鷹校長和她的口述史
  八、《南方教育時報》：從「三味書屋」到「百草園」——全國優秀校長張雲鷹和她的開放式教育
  九、《校長》：創造家張雲鷹
  十、《廣東教育》：文化校長的別樣風采
  十一、張子恆：永不分手的情人
附錄·思想索引
  一、張雲鷹主要作品發表情況列表（從1997年調入深圳至今）
  二、張雲鷹專著及參與編寫的作品出版情況列表

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