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農村教師政策執行績效問題研究/新農村教育研究叢書

作者：周險峰//彭禮//吳澤峰|責編:蘇克超|總主編:周險峰
出版社：華中科技大學
ISBN：9787568066396

出版日期：2020/09/01
裝幀：平裝
頁數：216

人民幣：RMB 78 元售價：元

內容大鋼

本書主要研究了我國農村教師政策的變遷，概括了改革開放以來農村教師政策發展的主要特徵。其政策內容研究涉及農村教師的招錄政策、待遇政策及管理考核政策等。在對農村教師政策歷史回顧的基礎上，分析了近年來比較受人關注的「農碩」、「特崗」、「免費師範生」、城鄉教師交流等政策各自出台的背景、政策內容、執行中存在的問題及其原因，並提出了改進建議。為了進一步解決農村教師隊伍建設存在的問題，書中就農村教師吸引力問題進行了政策分析，同時分析了美國農村教師政策以資借鑒。本書資料豐富，論述有見地，提出的建議切實可行，具有較高借鑒價值和現實意義。

作者介紹

周險峰//彭禮//吳澤峰|責編:蘇克超|總主編:周險峰
周險峰，1969年生，湖北浠水縣人。1997年華中師範大學教育學碩士畢業，2006年華東師範大學教育學博士畢業，2010年北京師範大學教育學博士后出站。湖南科技大學教育學院教授，主要研究方向教育原理、教師教育、教育史。主持X家級、省部級課題10余項；出版著作4部，主編叢書2套，發表學術論文40余篇。曾獲湖南省教育科學研究成果獎一等獎、二等獎及省級教學成果獎一、二、三等獎等多項。先後獲得「湖南省新世紀121人才」、「湖南省高校青年骨幹教師」、「湘潭市專業技術骨幹人才」等多種榮譽稱號。

第一章  改革開放以來農村教師政策演變與發展
  第一節  撥亂反正期的農村教師政策內容(1978—1984年)
  第二節  體制改革期的農村教師政策內容(1985—1992年)
  第三節  體制轉型期的農村教師政策內容(1993—2000年)
  第四節  城鄉均衡發展時期的農村教師政策內容(2001年至今)
  第五節  改革開放以來農村教師政策發展的主要特徵
  第六節  現行農村教師政策存在的主要問題
第二章  「特崗計劃」政策執行問題研究
  第一節  「特崗計劃」政策出台的背景與文本解讀
  第二節  「特崗計劃」政策執行中的問題分析
  第三節  完善「特崗計劃」執行的對策
第三章  「碩師計劃」政策執行問題研究
  第一節  「碩師計劃」政策出台的背景與文本解讀
  第二節  「碩師計劃」政策執行存在的問題
  第三節  「碩師計劃」政策執行衝突的原因分析
  第四節  提高「碩師計劃」政策執行績效的思考
第四章  師範生免費教育政策執行問題研究
  第一節  師範生免費教育政策的文本解讀
  第二節  師範生免費教育政策執行存在的主要問題
  第三節  師範生免費教育政策執行衝突的原因分析
  第四節  提高師範生免費教育政策執行績效的思考
第五章  農村中小學教師分流問題研究
  第一節  X縣教師分流的背景
  第二節  X縣農村中小學教師分流的現狀
  第三節  X縣農村中小學教師分流問題產生的原因分析
  第四節  合理解決農村中小學教師分流問題
第六章  鄉村教師職業吸引力研究
  第一節  研究背景和意義
  第二節  鄉村教師職業吸引力的理論詮釋
  第三節  鄉村教師職業吸引力的現狀及問題
  第四節  鄉村教師職業吸引力出路
第七章  縣域義務教育均衡發展狀況調查與分析
  第一節  C縣義務教育發展現狀
  第二節  C縣推動義務教育均衡化發展的舉措與成效
  第三節  C縣義務教育均衡發展存在的問題及原因分析
  第四節  促進C縣義務教育均衡發展的對策建議
第八章  美國農村教師師資隊伍建設
  第一節  美國農村教師隊伍建設面臨的困境
  第二節  美國農村師資隊伍建設困境歸因
  第三節  美國農村師資隊伍的建設路徑
  第四節  美國農村師資隊伍建設實踐對中國的啟示
參考文獻
後記

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