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語文情緣(一位語文特級教師的彙報)

  • 作者：薛川東|責編:朱婷婷
  • 出版社：萬卷
  • ISBN：9787547052921
  • 出版日期：2020/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：366
人民幣：RMB 36 元      售價：元
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內容大鋼
    《語文情緣(一位語文特級教師的彙報)》是北京市中學語文特級教師，北京作家協會會員，崇賢館特聘導師薛川東先生的作品。本書分為我與教學、我與教材、我讀佳作、我寫師友四個部分，我與教學的部分是薛川東老師根據自己從事語文教育40多年的教學經驗，引導語文教師如何去感受、琢磨、思索教學的過程。我與教材的部分則分享了薛老師編寫教材的經歷，進而擴展到語文中高考出題的思維，有利於語文教師從中找到語文應試教育的重難點。
    我讀佳作的部分則是通過「精讀」一些作品，並對佳作進行解讀和闡發，從而分享如何讀懂佳作的方法。我與師友的部分則分享了語文教學的趣事，這部分是薛老師語文教學的一個縮影，既有對親對工作、對生活的熱愛與執著，也有對社會現象的深刻思考。
作者介紹
薛川東|責編:朱婷婷
    薛川東，北京市中學語文特級教師，北京作家協會會員，崇賢館特聘導師。     從事語文教育40余年，多次參與重量考試工作。     2010年被國家公務員局授予「國家公務員測評體系奠基人」稱號。     曾任北京市教育學會學術委員、監事，承擔人民教育出版社、北京大學出版社高中語文實驗教材、九年義務教育初中教材的編寫任務，系《北京市高中課改實驗版·語文》主要編寫者；撰寫過多篇教學專論及文學評論，主編多種教學叢書和電子出版物。
目錄
我與教學
  課文研讀筆記
  一筆力千鈞
    ——談《包身工》之開篇
  文學教育的好教材
    ——《讀白居易和辛棄疾的詞四首》備課札記
  試論語文學科中文學教育的內涵與內容
  把握閱讀方向，提高鑒賞能力
  高考作文隨想
  爭議有益
    ——學生作文引發的話題
  「誤盡蒼生」為哪般
我與教材
  參與人民教育出版社教材編寫
  為九年義務教育教材撰寫的知識短文
  本人選入教材的作品
我讀佳作
  催促黎明到來的柝聲
  歷史的神聖與文學的尊嚴
  無言而激烈的心靈搏擊
  「抓拍」時代的影子
  泰山是老百姓的
  車廂——社會的縮圖
  好山好水要文章
  景物挾著感情流動
  陳釀童趣
  祭奠被搶掠的藝術珍品
  西班牙「永恆的靈魂」
  尋書忘歲月，人莫笑蹉跎
  是誰撞碎了「悠恬的夢」
  催人淚下的紡織娘行狀
  冉冉而生的鄉愁
  一簾凈化心靈的冷雨
  山長水遠盡在心頭
  徽州道上無塵滓
  郭沫若詩八首評點
  以水寫山，山靈水秀
  沒有厭惡，何來敬慕
  睥睨世俗的桐城氣度
  獨游之樂，獨游之得
  農民天地一等人
  夢謁神州情未了
  才女若璞真如玉
  愛憐嚴責舐犢情
  香帥是個好家長
  辛亥志士多悲歌
  縱論時勢，動人魂魄
  美哉壯哉，少年中國
我寫師友
  獻辭

    ——共和國日曆上的九月十日
  老君堂小學教工群像
  瑣憶校工柳三
  老尚和老景的趣事
  老寧不老
    ——語文教育家寧鴻彬剪影
  為王有聲老先生新作寫序
  孫維剛的智慧
老孫育人
    ——記北京22中特級教師孫維剛
後記

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