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大學生思想政治教育探賾

  • 作者：邢亮|責編:王衡
  • 出版社：中國社科
  • ISBN：9787520371070
  • 出版日期：2020/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：261
人民幣：RMB 86 元      售價：元
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內容大鋼
    本書內容旨在探索大學生思想政治教育的創新模式和方法。所有書稿皆是近年來發表的文章集粹，共分五章。第一章從思政課的使命、歷史與現實、親和力與針對性、把握「四個正確認識」、打造「金課」等方面探討了思想政治理論課程育人。第二章從社會主義核心價值觀、「中國夢」、中華優秀傳統文化、「五四」精神等專題探討了大學生思想政治教育的創新方式。第三章從高教改革形勢、運用大數據、注重層次性、打造育人文化、教育現代化等方面探討了大學生思想政治教育的創新方法。第四章從開放式、文化型、和諧型等視角探討了大學生思想政治教育的創新模式。第五章從拓寬新視野，建立長效機制、爭做好老師等方面探討了大學生思想政治教育隊伍的創新建設。
作者介紹
邢亮|責編:王衡
    邢亮，山東威海人。魯東大學馬克思主義學院院長，教授。主要從事思想政治教育研究。出版學術專著4部，代表作有《大學生思想政治教育創新研究》《大學生思想政治教育質量提升模式研究》等。在《教育研究》《高校理論戰線》《探索》《教育發展研究》《教育探索》《理論導刊》等核心期刊發表論文70余篇。多次參加全國思想政治教育學術研討會並主旨發言。先後獲山東省社會科學二等獎2項，三等獎1項；中國教科文衛體工會山東省委員會一、二等獎各1項，中國教科文衛體工會全國委員會二等獎1項；山東高校思想政治教育優秀成果一、三等獎各6項；煙台市社科一等獎2項。
目錄
第一章  思想政治理論課程育人
  培育時代新人是思想政治理論課的重要使命
  大學生「四個正確認識」的內在邏輯與思想政治理論課的擔當
  改革開放以來思想政治理論課建設的歷史脈絡及現實思考
  新時代提升高校思想政治理論課親和力譾論
  新時代增強高校思想政治理論課針對性譾論
  把思想政治理論課打造成鑄魂育人的「金課」
  走近紅旗渠
第二章  思想政治專題教育
  用社會主義核心價值體系引領大學生思想政治教育創新
  與時俱進弘揚雷鋒精神，推進社會主義核心價值體系大眾化
  認知  認同  踐行——漫談大學生社會主義核心價值觀教育
  大學生社會主義核心價值觀內化機制探析
  把「中國夢」融人大學生思想政治教育的思考
  讓優秀傳統文化成為大學生健康成長的深厚沃土
  用五四精神激勵新時代青年學生愛國奮鬥
第三章  思想政治教育方法
  高等教育改革對學生思想政治工作的挑戰及對策
  信息異化與大學生網路思想政治教育
  大學生思想政治教育要抓在「點」字上
  從高校德育的層次性談實效性
  論大學生思想政治教育的創新
  現代化：大學生思想政治教育質量提升的必由之路
  踐行「學在魯大」打造優質育人文化
  以「互聯網+」為驅動，構建大學生思想政治教育新形態
  大學生思想政治教育的主導權與自主權辨析
  基於大數據視野的大學生思想政治教育創新
第四章  思想政治教育模式
  和諧德育：加強和改進德育工作的新視角
  大學生思想政治教育實效性的開放性視野
  開放式教育：創新型人才培養的新視角
  開放式教育：大學生思想政治教育的新理念
  文化視閾下的高校創新人才培養
  構建文化型大學生思想政治教育新模式探討
第五章  思想政治教育隊伍
  高校輔導員隊伍建設的新視野
  高校青年教師師德建設長效機制探析
  踐行教書育人的天職，做黨和人民滿意的好老師
  思想政治理論課教師要作講政治守紀律的典範
後記

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