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教育裝備研究方法/首都師範大學秋韻文庫

  • 作者：艾倫|責編:羅菁
  • 出版社：首都師大
  • ISBN：9787565653766
  • 出版日期：2020/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：315
人民幣：RMB 52 元      售價：元
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內容大鋼
    教育裝備是教育資源中的人工資源部分，在學校教育教學過程中教育裝備是不可或缺的物質或非物化基礎，是支撐教育教學工作的保障，為了將教育裝備研究方法問題闡述清楚，本書共分為十個章節對其進行詳細論述。第一章介紹了教育裝備的概念和功能；第二章討論了教育裝備一些基本理論的研究方法；第三章討論了教育裝備發展中重要問題的研究；第四章學校教育裝備管理中的方法問題；第五章是教育裝備測量與評價的方法問題；第六章專門研究了教育裝備均衡性發展的測量方法問題；第七章討論了教育裝備標準化的研究方法；第八章是以中英教育裝備比較研究為例介紹教育裝備比較研究的方法；第九章是與教育裝備有關的一些專題問題的研究方法介紹；第十章則主要討論了對學校一些典型教學設備的研究方法。
作者介紹
艾倫|責編:羅菁
目錄
第一章  教育裝備及其研究方法
  第一節  教育裝備的概念界定
  第二節  教育裝備的功能與分類
  第三節  教育裝備研究方法概述
第二章  教育裝備基礎理論研究方法
  第一節  理論研究的重要性
  第二節  教育裝備本質的研究
  第三節  教育裝備起源的研究
  第四節  教育裝備概念的研究
第三章  教育裝備發展研究方法
  第一節  教育裝備的標準化發展
  第二節  教育裝備的產業化發展
  第三節  教育裝備的生態化發展
  第四節  教育裝備的專業化發展
第四章  教育裝備管理研究方法
  第一節  需求論證階段
  第二節  採購階段
  第三節  項目驗收階段
  第四節  日常維護階段
第五章  教育裝備評價研究方法
  第一節  測量與評價
  第二節  問卷設計
  第三節  變數的選擇
  第四節  數據預處理
  第五節  教育裝備管理評價指標體系建立
  第六節  教育裝備用戶周期費用的最小值
  第七節  數據包絡分析
  第八節  達標評價預測
第六章  教育裝備均衡性研究方法
  第一節  均衡性的基尼係數表示法
  第二節  教育裝備均衡指數J
  第三節  教育裝備均衡指數的應用
  第四節  教育均衡性測量
第七章  教育裝備標準化研究方法
  第一節  教育裝備工作中標準化的作用
  第二節  配備標準的制定過程
  第三節  教育裝備元標準建立的必要性
  第四節  教育裝備與實驗課程標準
第八章  教育裝備比較研究方法
  第一節  中英教育裝備比較研究
  第二節  中英教育裝備標準化比較
  第三節  中英教育科技產品比較
  第四節  中英教育相關標準比較
第九章  教育裝備研究方法專題
  第一節  教育裝備發展歷史研究
  第二節  教育裝備文化適用性研究
  第三節  教育裝備大數據研究
  第四節  教育裝備管理人才培養
  第五節  學前教育裝備的研究
  第六節  全國中小學教育裝備配置情況的統計研究

第十章  教學設備的研究方法
  第一節  電子白板研究
  第二節  電子白板安裝方法
  第三節  投影機的研究
  第四節  投影幕的研究
  第五節  投影機與觸摸屏比較研究
  第六節  智能手機實驗功能的研究

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