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舞動課堂教舞育人

作者：鄭華//張向東|責編:李國淵
出版社：福建科技
ISBN：9787533562021

出版日期：2020/08/01
裝幀：平裝
頁數：216

人民幣：RMB 39 元售價：元

內容大鋼

本書為高中2017版新課標下必修選學體育舞蹈模塊的設置與開展教學提供科學全面的方案與指南，同時為新一輪高中體育課改中封閉式運動項目中表現難美性運動項目的模塊設置與開展，以及中小學、大學體育舞蹈選修課、興趣課等教學提供借鑒，促進全面培養學生學科核心素養，以實現體育「健身育人」的最終目標。

作者介紹

鄭華//張向東|責編:李國淵

第一章
體育舞蹈的價值探究
  第一節  概述
  第二節  體育舞蹈的價值
第二章
高中開設體育舞蹈選修模塊的可行性研究
  第一節  概述
  第二節  可行性研究結果與分析
  第三節  可行性研究結論與建議
第三章
「教舞育人」視角下必修選學體育舞蹈模塊設置的研究
  第一節  研究目的
  第二節  模塊設置研究的渠道
  第三節  體育舞蹈模塊設置的原則與依據
  第四節  模塊設置研究的結論與建議
第四章
必修選學體育舞蹈課程的性質、指導思想、目標、結構
  第一節  課程性質
  第二節  課程指導思想
  第三節  課程目標
  第四節  課程結構
第五章
必修選學體育舞蹈課程內容
  第一節  模塊一形體練習與倫巴舞基礎組合
  第二節  模塊二倫巴舞初級組合
  第三節  模塊三倫巴舞中級組合
  第四節  模塊四恰恰舞初級組合
  第五節  模塊五恰恰舞中級組合
  第六節  模塊六牛仔舞初級組合
  第七節  模塊七一牛仔舞中級組合
  第八節  模塊八.桑巴舞初級組合
  第九節  模塊九桑巴舞中級組合
  第十節  模塊十鬥牛舞和創編拉丁舞表演曲目
第六章
必修選學體育舞蹈課程的學業質量水平
  第一節  說明
  第二節  體育舞蹈階段性學業質量水平
第七章
必修選學體育舞蹈課程的實施
  第一節  選項組織建議f
  第二節  實施策略
  第三節  學習評價
第八章
「以體育人」目標視角下的體育舞蹈課堂教學策略
  第一節  概述
  第二節  課堂教學策略
第九章
健全人格，錘煉意志
——體育舞蹈教學滲透學生心理健康與社會適應教育的研究門
  第一節  概述門

  第二節  有效滲透的保障策略
  第三節  滲透教育的途徑與方法
  第四節  滲透教育的研究結論
第十章
立體三維體育舞蹈教學模式的實踐與研究
——以泉州第一中學為例
  第一節  概述
  第二節  研究對象與方法
  第三節  結果與分析
  第四節  結論與建議
第十一章
「精準數節奏學習體系」對教學效果影響的實踐與研究
——以倫巴舞為例
  第一節  研究目的
  第二節  研究方法
  第三節  結果與分析
  第四節  結論與建議
第十二章
體育舞蹈教學案例——2017年部級優課
  第一節  《體育舞蹈之倫巴後退步》教學設計
  第二節  教學案例視頻與資源觀看路徑
第十三章
體育舞蹈作業(活動)設計案例
  第一節  概述
  第二節  倫巴舞基礎動作小組合單元作業的設計思路與保障措施
  第三節  倫巴舞基礎動作「、組合單元作業的設計方案
第十四章
體育舞蹈校本課程——絢麗單人拉丁舞
  第一節  概述
  第二節  絢麗單人拉丁舞校本課程體系
  第三節  絢麗單人拉丁舞校本課程實施模式

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