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寫在中小學教育的邊緣

  • 作者：錢理群|責編:張芝佳
  • 出版社：東方出版中心
  • ISBN：9787547314630
  • 出版日期：2020/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：294
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    這是當代著名人文學者錢理群先生二十多年來關於中小學教育改革探索的文章合集，是錢先生與*線教師進行精神交流的結晶，內容包括對中小學教育的目標、真正的教師的內涵的思考，對中小學教師教學困境的分析，對如何堅守教育、推進教育改革的沉思，以及對許多一線教師在實踐中積累的教育思想、經驗與智慧的介紹和總結。這是一部豐富且有生命的文本，蘊含著飽滿的真情與艱辛的探尋。
作者介紹
錢理群|責編:張芝佳
    錢理群，北京大學中文系教授。主要著作有《中國現代文學三十年》（合著）、《中國現代文學編年史——以文學廣告為中心》（主編、主要作者）、《心靈的探尋》《與魯迅相遇》《周作人傳》《大小舞台之間——曹禺戲劇新論》《豐富的痛苦——堂吉訶德與哈姆雷特的東移》「20世紀中國知識分子精神史三部曲」（《天地玄黃》《歲月滄桑》《絕地守望》）、《拒絕遺忘》《歲月滄桑》《安順城記》（主編）等。
目錄
我和中小學教育（代序）
輯一  做合格的、真正的教師
  這才是合格的、真正的教師
  作為思想者的教師
  直面中學教育的深層次問題
  直面存在困境
  一個普通的中學教師能夠走多遠
  「莫斯科不相信眼淚」
  有這樣一位農村教師
  日常教學的瑣細中隱含著深長的教育意義
  讓真正的教師成為教學研究和教育改革的依靠力量
輯二  構建漢語家園、精神家園
  以心契心的交流，彌足珍貴的個案
  重在建構孩子自己的精神家園
  讀書人的語文經驗和語文教育、教師觀
  語文教師的專業修養問題
  閱讀教學歷史經驗的兩個基本總結
  一個富有創造性的、有效的作文教學實驗
  信息技術與語文學科的優化整合
  推薦一篇好文章
  讓魯迅回到兒童中間
輯三  靜悄悄的教育存在變革
  讀李國斌《我的學生我的班》
  堅守，需要韌性與智慧
  共同營造揚善抑惡、寬容、寬鬆的教育環境
後記

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