內容大鋼
本書秉承思維導圖發明人東尼·博贊教授的教學理念和世界思維導圖錦標賽使用規則，為中小學生系統講解了思維導圖，是幫助中小學生在學科學習中應用思維導圖提升學習能力的實用性書籍。一方面，本書從大腦的學習特點人手，介紹了思維導圖的學習優勢和基本特徵；另一方面，本書系統地講解了繪製思維導圖的入門技巧，在學科學習領域應用思維導圖的基本策略，以及在學習階段、複習階段、解題階段如何應用思維導圖提升學習效果的關鍵要點。書中還提供了學與練的實例講解以及學習案例。
本書由世界思維導圖錦標賽官方權威解讀，是思維導圖「百城千校」大型普及項目指定用書，相信能夠讓中小學生切實有效地掌握全球高校推崇的學習法則。
作者介紹
梅艷艷|責編:徐曙寧//于化雨
梅艷艷，世界思維導圖錦標賽組委會執行主席，全國思維導圖「百城千校」項目總負責，世界思維導圖理事會中國區總裁判長。
目錄
推薦序一
推薦序二
前言
第一章 思維導圖實現你的天才夢
第一節 認識你自己
第二節 認識幾位「差」朋友
「問題」男孩——「變聰明」其實很簡單
最低IQ——找回「迷路」的智商
痴呆症鬥爭者——永不屈服的勇士
第三節 你比想象中更優秀
第二章 思維導圖撐起學霸天空
第一節 大腦的學習方式
大腦的思考
大腦的用進廢退
大腦的巨大潛能
大腦的討好者
第二節 思維導圖的學習優勢
應用原理：向大腦看齊
學習效能：讓優勢聚合
第三節 思維導圖的基本特徵
思維導圖的主要特點
思維導圖的思考模式
思維導圖的理論基礎
第四節 破解認識誤區
心理誤區：繪畫零基礎是天然缺陷
技巧誤區：畫好思維導圖很難
觀念誤區：「拿來主義」省心省力
評判誤區：使用思維導圖浪費時間
是非誤區：所有可視化圖示都是思維導圖
第五節 精英的國際舞台
擁抱你的「國際天才團隊」
傾聽全世界的喝彩
第三章 開啟繪圖的入門密鑰：「2345」
第一節 2項繪製工具
白紙
彩筆
第二節 3大結構主件
中心圖
主幹
支幹
第三節 4個核心要素
顏色
圖像
線條
關鍵詞
第四節 5類必修秘技
讓「色彩」綻放情感
一、冷暖色
二、對比色
三、思維導圖色彩運用規則
讓「圖像」放飛想象
一、象形圖
二、意象圖
讓「線條」展現靈動
一、線條的區分
二、線條的畫法
三、線條的呈現
讓「關鍵詞」破解迷局
一、鎖定關鍵詞身份
二、確定關鍵詞原則
三、提煉關鍵詞技巧
讓「感官」觸動心靈
第四章 學習應用的精要字訣：「透、構、理」
第一節 思維導圖學習應用的策略
「捏柿子」：從最簡單的入手
「吃甘蔗」：透徹理解知識點
「摘葡萄」：系統構建知識體系
「換時間」：先做最重要的事
第二節 學習階段 「透」字訣
語文：詩詞記憶
數學：定理推導
英語：課文學習
第三節 複習階段「構」字訣
構建知識模塊
一、單詞模塊記憶
二、句子模塊記憶
構建知識體系
一、整理基本結構框架
二、細化添加知識要點
第四節 解題階段「理」字訣
語文作文寫作
英文閱讀應用
數學應用題解題
第五章 思維導圖學與練
第一節 基礎起步
提取關鍵詞練習
一、句子練習
二、段落練習
思維導圖古詩詞練習
思維導圖閱讀練習
第二節 進階提升
提取關鍵詞練習
一、句子練習
二、段落練習
思維導圖閱讀練習
第三節 學習案例
思維導圖解幾何應�
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