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名師教語文深度解讀與學習設計(3上統編小學語文教科書同步)

  • 作者:編者:姜樹華//吳建英|責編:吳飛燕|總主編:楊九俊
  • 出版社:華東師大
  • ISBN:9787576005325
  • 出版日期:2020/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:355
人民幣:RMB 60 元      售價:
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內容大鋼
    本書緊扣統編小學語文教材,以學習者為中心,貫穿大單元意識,採取線上和線下相結合的方式,對教材進行深度解讀與學習設計,讓廣大教師真正做到扎紮實實教語文。
    本書在準確把握編寫意圖的基礎上創新設計,力圖體現統編教科書的編寫特色,突出語文要素和單元核心任務的落實。每個單元包括「任務與目標」「課文解讀與學習設計」「單元整體學習方案」「單元評價與積累」4個部分。既有針對每一課的具體教學設計,又同時注重單元整體的綜合性;文本解讀,力求通透;注重教學評價,針對單元學習進行系統的梳理,對單元重點進行針對性訓練。
    本書編寫團隊以知名語文特級教師為主體,通過名師對教材的每一篇課文和每一個單元的詳細闡述和教學設計,普通教學者也可以成為名師,家長也可以成為老師。

作者介紹
編者:姜樹華//吳建英|責編:吳飛燕|總主編:楊九俊

目錄
第一單元
  一、任務與目標
  二、課文解讀與學習設計
  1大青樹下的小學
  2花的學校
  3*不懂就要問
  口語交際:我的暑假生活
  習作:猜猜他是誰
  語文園地
  三、單元整體學習方案
  四、單元評價與積累
第二單元
  一、任務與目標
  二、課文解讀與學習設計
  4古詩三首
  5鋪滿金色巴掌的水泥道
  6秋天的雨
  7*聽聽,秋的聲音
  習作: 寫日記
  語文園地
  三、單元整體學習方案
  四、單元評價與積累
第三單元
  一、任務與目標
  二、課文解讀與學習設計
  8賣火柴的小女孩
  9*那一定會很好
  10在牛肚子里旅行
  11*一塊乳酪
  習作: 我來編童話
  語文園地
  快樂讀書吧:在那奇妙的王國里
  三、單元整體學習方案
  四、單元評價與積累
第四單元
  一、任務與目標
  二、課文解讀與學習設計
  12總也倒不了的老屋
  13*胡蘿蔔先生的長鬍子
  14*小狗學叫
  口語交際: 名字里的故事
  習作: 續寫故事
  語文園地
  三、單元整體學習方案
  四、單元評價與積累
第五單元
  一、任務與目標
  二、課文解讀與學習設計
  15搭船的鳥
  16金色的草地

  交流平台與初試身手
  習作例文與習作:我們眼中的繽紛世界
  三、單元整體學習方案
  四、單元評價與積累
第六單元
  一、任務與目標
  二、課文解讀與學習設計
  17古詩三首
  18富饒的西沙群島
  19海濱小城
  20美麗的小興安嶺
  習作: 這兒真美
  語文園地
  三、單元整體學習方案
  四、單元評價與積累
第七單元
  一、任務與目標
  二、課文解讀與學習設計
  21大自然的聲音
  22讀不完的書
  23父親、樹林和鳥
  口語交際: 身邊的「小事」
  習作: 我有一個想法
  語文園地
  三、單元整體學習方案
  四、單元評價與積累
第八單元
  一、任務與目標
  二、課文解讀與學習設計
  24司馬光
  25掌聲
  26灰雀
  27*手術台就是陣地
  口語交際: 請教
  習作: 那次玩得真高興
  語文園地
  三、單元整體學習方案
  四、單元評價與積累

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