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涌動的潮流/陶西平教育漫筆選集

  • 作者:陶西平
  • 出版社:教育科學
  • ISBN:9787519118976
  • 出版日期:2019/05/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:162
人民幣:RMB 35 元      售價:
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內容大鋼
    《涌動的潮流/陶西平教育漫筆選集》是陶西平自2012年至今的教育隨筆精選集之一。所論及的範圍甚廣,包括世界教育的潮流與教育改革方向、教育理論、教育管理、可持續發展教育、教育信息化、課程改革、教育政策等。本書作者陶西平對中外教育的歷史、現狀都有很深入的了解和思考,因此,文章視野廣闊,又能分別從宏觀、中觀、微觀不同層面和角度展開深入論證,娓娓道來,指向于解決問題的根本,著眼于教育發展的未來。對開闊讀者視野,提高讀者教育理論修養有很好的作用。

作者介紹
陶西平
    陶西平,湖南益陽人,1955年開始從事教育工作,1986年擔任北京市教育局局長,1989年擔任北京市市長助理兼教育局局長,1993年起擔任北京市第十屆、第十一屆人大常委會副主任。同時先後擔任第八屆、第九屆全國人大教科文衛委員會委員,中國教育國際交流協會副會長,中國教育學會副會長,中國職業技術教育學會副會長,中國民辦教育協會會長,北京市社會科學界聯合會主席,國家考試改革指導委員會委員,教育部基礎教育課程教材專家咨詢委員會副主任委員,教育部總督學顧問,聯合國教科文組織協會世界聯合會副主席、榮譽主席,亞太地區聯合國教科文組織協會聯合會名譽主席。中國共產黨第十三次、十四次全國代表大會代表,第七、八、九屆全國人民代表大會代表。現任國家教育咨詢委員會委員,北京市社會科學界聯合會名譽主席。著有《沉浸於求索之中:陶西平自選集》《讓失敗率為零——教育整體改革的思考與實踐》《一路走來——陶西平教育漫筆》《追夢人——陶西平教育漫筆》《陶西平教育漫筆選集①大家不同大家都好》《陶西平教育漫筆選集②在反思中創新》《陶西平教育漫筆選集③涌動的潮流》《《陶西平教育漫筆選集④為生命而為》等。

目錄
第一輯  涌動的潮流
  涌動的潮流——關注當代世界教育教學改革新動向
  人文主義的教育價值觀——評《反思教育:向「全球共同利益」的理念轉變?》
  最好的未來——一種視角改變著教育
  把握教學改革的平衡點
  把握「國學教育」的精髓
  從只看「冷冰冰的分」到關注「活生生的人」
  辦知行統一的真教育
  更加關注教育過程
  呼喚管理流程重構
  尋求社會功能與教育功能的協調
  學有所教,讓人民滿意
  教師專業發展的新課題
  告別排浪式的教育改革
  倡導教育的「微創新」
  開展「微創新」評價
  天地人和——談深化可持續發展教育
  可持續發展教育十年——成果、挑戰及發展方向
  推進生態文明建設,深化可持續發展教育
第二輯  好望角以北的教育
  提高教育國際化水平
  一個難題,兩種策略——評美國《每一個學生都成功法》
  從一次世界性比賽想到的
  好望角以北的教育
  義大利的藝術高中
  俄羅斯教育一瞥
  韓國濟州農村學校印象
第三輯  坐看雲起時
  坐看雲起時
  迎接教育信息化的挑戰
  未來科技與未來教育
  /「雲教育」探索的起步
  /「互聯網+教育」不是物理變化,而是化學變化
第四輯  為理解而教
  21世紀課程議程:背景、內涵與策略
  賦予課堂以生命的價值——談課堂文化建設
  為理解而教
  讓學生學會「說」
  沒有問題是最大的問題
  由兩節課引發的思考
  瑣憶拾零
  /「翻轉課堂」與「生成課程」
  且行且思·且思且行
  優秀傳統與時代精神的結合
第五輯  辦好每一所學校
  對現代學校制度建設幾個問題的思考
  面對未來的世界——在2016年中法知名小學校長論壇閉幕式上的講話
  讓學校充滿活力
  對試行學區制的幾點思考
  關於集團化辦學的思考

  辦好每一所學校
  令人感動的攻堅之舉
  倡導「零起點」教學
  直面「影子教育系統」
  多一點鄉愁

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