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探索創新發展(優秀教學論文選)

  • 作者:編者:李惠琴|責編:鮑廣麗
  • 出版社:文匯
  • ISBN:9787549631339
  • 出版日期:2020/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:383
人民幣:RMB 78 元      售價:
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內容大鋼
    本論文集共收錄四十八篇論文,作者皆是來自教學第一線的教師和教學管理人員,論文的內容都是他們在教學過程中有關課堂教學、學科建設、課程管理等方面實踐所獲得的經驗和感悟。雖然遣詞論述顯得稚嫩,行文邏輯不夠嚴謹,但這些源自實踐探索所得的感悟和經驗卻蘊含著探索的真知灼見,閃耀著創新的思維火花,能夠為廣大投身於教學改革的一線教師提供參考和借鑒,有如一塊墊腳石,助他們站得更高,行得更遠。

作者介紹
編者:李惠琴|責編:鮑廣麗
    李惠琴,上海市民辦風範中學校長兼黨支部書記,中學高級職稱。長期從事教育及管理工作,致力於教育管理的改革和辦學特色的創新;先後主編了《互動讓教育更精彩》等多本教育教學論文集;主持或參與了多項市級研究課題並獲獎,並多次在專業雜誌上發表教育、教學及管理論文。

目錄
關注熱點,表達自我——關於利用熱點事件  培養學生寫作思維的思考  顧瑾
高中作文教學中的師生互動  劉芳
利用學生作業鍛煉寫作能力的若干研究  蔡蓀卉
民辦高中學生語文經典閱讀初探——從專題性研究到整本書閱讀  朱婷
信息技術在民辦高中語文閱讀與寫作教學中的應用初探  朱婷
「把」字句教學設計  馬立娟
淺談網路流行語「囧」和「萌」  馬立娟
初中文言文教學情景課堂構建的實踐研究  王菲
強學科思維促能力發展  高蕾
挖掘古詩文教學中的「中國味」  陳熙
初中語文與國學教育的有效整合分析  于長虹
關注學習經歷,提升語言素養——淺論「讀寫結合,以讀促寫」的寫作改革  黃小律
民辦高中學生數學思維培養的幾點做法  申聖桂
民辦高中數學「分層教學」的實踐與探究  申聖桂
教給學生怎樣的數學?——《橢圓的標準方程》引入案例有感  張鶯鶯
數學史在高中數學教學中的應用  孫猛
試論高中數學教學反思的重要性  孫猛
淺談數形結合思想在高中數學教學中的應用  汪娟娟
運用教師智慧點燃學生求知的智慧火花  康興梅
淺談小升初的數學銜接教學  韓潔
數學差異性教學的探索  王健
數學教學中鼓勵和信任策略的運用  王健
學生參與式數學課堂評價模式的實踐  張玲利
關注過程方法,提升核心素養  陳嗚
數學整數規劃及其應用  柳麗芳
高中英語單元主題閱讀教學之文本解讀策略初探  韓冰
互動式電子白板在高中英語課堂教學中應用的探究  王越
英語教學語言規範運用的思考  林易恕
從「閱讀習慣」到「習慣閱讀」  張?
運用積極心理學原理促進學生自我發展  馮敏華
初中英語教學方式轉變的實踐與思考  周晶瑩
翻轉課堂與微課在英語課堂教學中運用的探究  潘潔
DIS技術在物理實驗中的作用和應用  張軼扉
項目式學習在中學物理教學中應用的研究——以「串聯電路故障分析」為例  何歡歡
淺談「DISLAB」在初中物理實驗教學中的利與弊  卿金
借助多媒體技術助力化學有效教學的實踐研究  徐靖波
基於培養學生化學「實驗探究與創新意識」的課例探究  徐靖波
基於核心素養的高中化學作業設計與改進——以硫氮及其化合物作業設計為例  毛羽
論化學學科核心素養在課堂教學設計中的滲透  劉建廠
淺談民辦學校教育中的師生關係  瞿香君
論高考「3+3」新模式下歷史備考之「兩翼」——基礎落實和主題複習兩手抓  汪樂華
淺談地理教學中的德育滲透  朱瑋
創設真情景培育學生地理實踐力——以《岩石》課堂教學為例  楊生
初中美術課堂教學設計的思考與探究  扈金娥
體育教學中體育核心素養的體現和發展策略——以上海市民辦風範中學為例  陸海峰
高中體育社團現狀與對策之研究  張記懷
不同發展階段中學體育教師課堂評價語言的觀察研究  郭偉男
高水平運動員「學訓」管理現狀及對策研究——以上海市普通高校游泳隊為例  江治洲  何晶

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