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重新發現學校

作者：高峰|責編:楊霞
出版社：中國人民大學
ISBN：9787300281445

出版日期：2020/06/01
裝幀：平裝
頁數：210

人民幣：RMB 58 元售價：元

內容大鋼

在中國社會急劇轉型這樣一個時代大背景中，在家長和社會對教育越來越高的要求下，一所學校的價值究竟應當如何體現？辦學特色究竟該如何凸顯？學校文化究竟該如何經營？學生的潛質究竟該怎樣發現和開掘？
高峰校長在《重新發現學校》這本書中給出了自己的答案。全書以事帶論、「以案說法」，對教師善心拳拳，對家長建議灼灼，對孩子情意綿綿。

作者介紹

高峰|責編:楊霞
高峰，山東高密人。高級教師，高級校長。中國教育科學研究院高級訪問學者，天津師範大學特聘教授，北京作家協會會員，山東省寫作學會副會長，新學校研究會副會長。曾在山東東營和濰坊兩地擔任中小學校長。現為中國科學院附屬玉泉小學校長、海淀區政府督學、海淀區人大代表。榮獲北京市優秀教育工作者、山東省優秀教育工作者、濰坊市專業技術拔尖人才和勞動模範等稱號。著有《尋找教育原生態》《幸福在心》《重新發現兒童》《重新發現教育》等教育專著以及兒童教育小說《小螞蟻學校》。主研的「幸福教育的研究與實踐」獲山東省省級教學成果獎一等獎，「構建幸福教育育人模型，探索立德樹人辦學路徑」獲北京市教育教學成果獎二等獎。

自序  重新發現了什麼
Ⅰ  還有些教育在螞蟻那兒
  還有些教育在螞蟻那兒
  觀照學校的歷史
  校園文化建設不能一蹴而就
  德如玉，智如泉
  學校是教育的棲居地
  在兩難中進行選擇
  孩子需要富養
  愛秀帶來的啟示
  升旗的高度
  禮儀問題
  細節在你眼中
  為什麼校長吃雙份
  適性的教育
  辦出學校特色
  談談開學這件事
  建設高品質的校園
  辦優質學校需要付出辛勞和智慧
  等待下一個季節的到來
Ⅱ  校長辦公室里的那個人
  校長辦公室里的那個人
  校長不應是麻煩製造者
  帶一個「長」字有什麼了不得
  教育家校長的絕版
  站在校門口數星星
  校長的職業定位
  學生教我做校長
  校長的假期
  校長要有「親」學生
  過一種不抱怨的生活
  給點兒陽光就燦爛
  做一個追夢的人
Ⅲ  為老師鋪上紅地毯
  為老師鋪上紅地毯
  老師這個群體
  老師是孩子生命中的貴人
  教師不是一個職位
  向這樣的名師致敬
  玉泉花
  無限相信老師
  誇誇我們的好同事
  牧者的智慧
  教師的「那桶水」
  好教師在孩子和家長們的心裡
  每一朵花兒都爛漫
  體育教師應是校園的一張名片
  學會尊重老師的勞動
  老師要拯救自己的孩子
  關注教師的生命狀態

  聆聽每一位老師的聲音
  找到教師職業發展的基點
  別人的表揚比校長的更有力量
  一起上路
  一「校」菊香
  送你一束玫瑰花
  幸福的「家」
Ⅳ  是「學」校，還是「教」校
  是「學」校，還是「教」校
  教無定法
  當評委的一點感想
  有效教學的起點
  教學過程也是檢測過程
  課堂要「潤物細無聲」
  「聽、說、讀、寫」辨析
  讓語文更像語文
  數學是「想」的課程
  藝術課要慢下來
  「磨課」的價值
  是「快餐」，還是「營養餐」
  什麼是最好的課程
  讓課程適合孩子的成長
  把包容做成課程
  「虛課程」也是課程
  「破壞課」也是一種創造課
  十大好玩課程
Ⅴ  鄰居家那個皮小子
  鄰居家那個皮小子
  誰是真正的勞動者
  孩子們的世界
  由貓想到教育學
  滿腦子都是我們的孩子
  建設一個書聲琅琅的校園
  校園裡什麼最重要
  打手是如何「製造」出來的
  對北京創造力的反思
  為兒童種下一粒種子
  孩子吃飯這件事
  學生也是教育資源
  一元錢與一粒種子
  遠足的勝利
  一個孩子的體育課
  有關問題學童
  把全校老師當作親戚的孩子
  離校課程
  是石頭竭力開花的時候了
Ⅵ  站在孩子背後的那些人
  站在孩子背後的那些人
  幸福教育從回家開始
  孩子成長的秘密

  向左教育學，向右社會學
  找不到兩片相同的樹葉
  心平氣和做家長
  老師與家長的衝突問題
  讓「家校聯合母艦」起航
  給家長的一點教育忠告
  我們的那些家長
  開發家長的教育資源
  要等那朵花兒慢慢盛開
Ⅶ  教育拒絕速度
  教育拒絕速度
  教育常常是出人意料的
  學校是讓孩子失敗的地方
  別拿蘿蔔當鹹菜
  誰「殺死」了這個少年
  其實是教育的悲劇
  從大到小看讀書問題
  教育是有用的
  教育還沒開始，就已經結束了
  教育是玩出來的
Ⅷ  在世界亂鬨哄的地方
  在世界亂鬨哄的地方
  有一所學校就足夠了
  我們還有多遠的路程
  從「痴迷」到「迷痴」的行走
  四海為家
  善良是流淌在人性中的血液
  封殺農村孩子
  尊老即是尊己
  一位沒有孩子的好爸爸
  那些美好的情愫
  女性，一所永遠的學校
  校園的感覺
  100天能做什麼
  9月20日花絮
  又見騎樓
  學術與優雅
  年歲不饒人
  研究是幸福的因子
  感謝生活
  靜悄悄的變化
  今天「遭襲」
  心好月圓
  「幸福教育」花落誰家
後記  幸福教育之路很漫長

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