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從倒騰開始的幼兒STEM教育

作者：(美)凱特·海洛曼|責編:蔣將//胡瑞穎|譯者:田方//李歡歡
出版社：華東師大
ISBN：9787567597525

出版日期：2020/06/01
裝幀：平裝
頁數：139

人民幣：RMB 58 元售價：元

內容大鋼

    你能建造一棟堅固的房子，以防大灰狼的入侵嗎？想象一下你夢想中的汽車，它有什麼特殊功能？你可以用什麼來製造它？
    這本書將讓你比以往任何時候都更容易教授和學習STEM學科(科學、技術、工程和數學)。孩子們會根據他們最喜歡的圖畫書中人物面臨的問題，使用日常材料和STEM概念進行設計並創建解決方案，從中受到啟發，感受決樂並迎接挑戰。這些實踐、動手操作的資源包括：
    25個適合3—8歲兒童的工程設計挑戰
    激發兒童用材料、工具思考發明創造的建議
    羅列了鼓勵充分探索STEM和學習的100本圖畫書
    書中的問題和觀點拓展兒童對STEM概念的理解
    一個用來創建自己設計挑戰的規劃模板
    使用引人入勝的兒童讀物以及本書中的指導和理念來拓展兒童解決問題的能力和創造性思維。

作者介紹

(美)凱特·海洛曼|責編:蔣將//胡瑞穎|譯者:田方//李歡歡
凱特·海洛曼，美國知名的教育家和作家，致力於幫助兒童成為成功的學習者以及有競爭力的社會人。她的作品包括《早期教育創意課程》(The Creative Curriculumfor Preschool)以及《教育策略金牌評估》(TeachingStrategies GOLD)，她的主要研究方向集中在早期教育領域。她曾經從事過早教教師、行政管理人員、培訓人員、引領學者、主旨發言人、作家、顧問、課程開發人員等不同角色。她不僅了解兒童應該學習什麼，對兒童如何學習也深有理解。凱特目前正在路易斯安那州巴吞魯日市的敲NJL童博物館(KnockKnock Children's Museum)當志願者。該博物館主要服務於0-8歲的兒童，她希望以此方式回饋自己的社區。凱特對博物館內的手工創意空間的建立發揮了重要作用，並投人大量的時間學習和研究孩子們眼中的操作、製作和工程設計實踐。在創客教育領域中，大部分內容依然是針對年齡較大的學生或成人，對早期兒童教育者的實際指導十分有限。這本書原本是為博物館教育者設計的。然而在實踐過程中，凱特發現，學前至小學三年級的教育工作者也迫切需要類似的書籍。凱特從路易斯安那州立大學獲得碩士學位，曾在東巴吞魯日教區學校任教，並在路易斯安那州的教育部門擔任過早期教育管理官員，還擔任過教學策略有限公司(Teaching Strategies，LLC．)的副總裁。她目前擔任該兒童博物館教育主席以及副總裁職務。她育有兩個子女及四個孫輩。

關於動手操作、製作和工程活動，你需要知道什麼
  設計挑戰：故事人物的問題與現實世界相遇
  這是動手操作、製作或工程嗎
  發展設計挑戰的能力
  動手操作和製作的經驗
  工程經驗
  學習環境
  收集材料
  組織和擺放材料
  安全
  介紹設計挑戰
  使用高科技的材料和設備
  家庭參與
  觀察和評價兒童的學習
設計挑戰
  小熊的椅子
  漂亮的建築
  壘起來
  蟲蟲之城
  搭建橋樑
  瘋狂的拋石機
  小船浮起來
  多種多樣的小發明
  幫忙!它卡住了
  三隻小豬的房子
  鞋子是否合適
  榨果汁
  像動物一樣移動
  紙飛機
  寵物提籃
  重新發明
  過山車
  防松鼠喂烏器
  樂隊喧騰
  堅固的鳥巢
  能量塔
  泡泡的麻煩
  夢幻汽車
  隨風漫步
  毛線魔法
附錄
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  設計挑戰相關書籍和材料
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