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為孩子美的生命奠基

  • 作者:編者:陳飛|責編:糜玲
  • 出版社:上海交大
  • ISBN:9787313232205
  • 出版日期:2020/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:256
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    本書以北蔡鎮中心小學「生命美育」感受體驗式課程的開發與實施為中心,具體分為理論探索、國家課程的校本化實施、校本課程的開發與實施、實施成效、實施評價、實施過程中的管理和保障幾個部分,娓娓道來,並附有北蔡鎮中心小學生命色彩主題教育運用課例以及授課教師實踐后的經驗總結以維讀者。
    本書可供小學教師、校長以及關注生命教育的讀者閱讀。

作者介紹
編者:陳飛|責編:糜玲
    陳飛,上海市浦東新區張江高科實驗小學校長。中共黨員,中學高級教師,教育學碩士。上海市普教系統「雙名工程」第二期德育名師後備,上海市第四期「攻關計劃」名校長基地學員,上海市張人利校長德育實訓基地學員,上海市中小學教師資格面試考官專家庫成員,上海市中小學教師中級專業技術職務任職資格聘任審核委員會專家庫成員,浦東新區德育領軍人物後備,浦東新區德育學科帶頭人,浦東新區德育中心組成員。曾榮獲上海市優秀教育工作者、上海市園丁獎、上海市新長征突擊手、上海市「師愛在家庭中閃光」家庭教育先進工作者、浦東新區未成年人思想道德建設先進個人、浦東新區優秀德育工作者、浦東新區「五帶頭」優秀共產黨員等榮譽稱號。在教育實踐中,始終牢記「用情用行秉初心,真知真愛育真人」,堅持管理與專業同步發展,個人事跡刊登于《東方教育時報》育兒視野專版「百名校長談家庭教育」系列訪談中。近幾年,主持多項市級、區級課題並獲獎,在《現代教學》《當代教育家》等各類雜誌上發表文章二十余篇。

目錄
第一章  「生命美育」感受體驗式課程開發實施的理論探索
  第一節  研究緣起
  第二節  研究意義
  第三節  相關概念界定
  第四節  理論基礎
第二章  「生命美育」感受體驗式課程的開發
  第一節  現實基礎
  第二節  開發原則
  第三節  開發步驟
  第四節  課程構建
  第五節  實施框架
第三章  「生命美育」感受體驗式課程之國家課程的校本化實施
  第一節  實施目標
  第二節  實施方法
  第三節  實施成果
第四章  「生命美育」感受體驗式課程之校本課程的開發與實施
  第一節  開發目標
  第二節  具體內容
  第三節  實施策略
第五章  「生命美育」感受體驗式課程實施的評價
  第一節  課程評價
  第二節  學生評價
  第三節  教師評價
第六章  「生命美育」感受體驗式課程實施的管理與保障
  第一節  管理
  第二節  保障
第七章  「生命美育」感受體驗式課程開發實施的成效探析
  第一節  促進學生生命成長
  第二節  促進教師專業素養提升
  第三節  促進家校共育
  第四節  促進學校課程建設的發展
第八章  生命色彩主題教育之課例賞析
參考文獻

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