幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

愛心運轉世界(烏魯木齊市外國語小學愛的教育辦學理念及其實踐)/中國學校教育實踐探索叢書

  • 作者：李焰梅//李麗|責編:馬力敏//孟浩
  • 出版社：北京師大
  • ISBN：9787303256426
  • 出版日期：2020/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：279
人民幣：RMB 56 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書記述了烏魯木齊市外國語小學「愛的教育」辦學理念的探究過程。學校從2013年開始在繼承的基礎上提出了「愛的教育」，即以「愛心運轉世界」為核心價值觀，以「心有愛，肩有責」為校訓，培養具有愛與美的意識、習慣和能力的新時代少年。
    「愛的教育」辦學理念從提出到落地生根，形成了完備的實踐體系：精細一支持型學校管理、「五愛」課程、「賞識一負責型」課堂、「優雅」教師、「愛美」少年、家一校一社合作「愛心網路」、「愛的花園·美的搖籃」校園環境文化……
    「愛的教育」有根、有情、有趣，對學校文化建設提供了值得參考與借鑒的真實案例。
作者介紹
李焰梅//李麗|責編:馬力敏//孟浩
目錄
第一章  愛的教育的文化定位
  第一節  愛的教育的提出
    一、愛的教育的理論依據
    二、愛的教育的實踐依據
  第二節  愛的教育的闡釋
    一、「愛」的詞源考察
    二、愛的教育的校本解釋
  第三節  愛的教育的辦學理念體系
    一、學校的核心價值觀和校訓
    二、學校的育人目標和辦學目標
    三、學校的形象標識
  第四節  愛的教育辦學實踐體系
    一、精細-支持型管理文化建設
    二、優雅教師文化建設
    三、愛美少年文化建設
    四、五愛課程文化建設
    五、賞識-負責型課堂文化建設
    六、家-校-社合作愛心網路文化建設
    七、「愛的花園，美的搖籃」校園環境文化建設
第二章  優雅教師文化建設
  第一節  優雅教師的形象定位
    一、《優雅教師使命宣言》
    二、《優雅教師行為標準》
    三、優雅教師的多元評價
  第二節  優雅教師的師德塑形
    一、管理規範師德
    二、關懷滋養師德
    三、榜樣弘揚師德
  第三節  優雅教師的專業發展
    一、激發內在動力
    二、開展校本培訓
    三、推進課題研究
第三章  愛美少年文化建設
  第一節  愛美少年行為標準凝練
    一、愛美少年宣言
    二、愛美少年行為標準
    三、愛美少年的多元評價
  第二節  愛美少年的品德養成
    一、主題月活動因愛而靈動
    二、民族團結因愛而融情
    三、學科滲透因愛而篤行
  第三節  愛美少年的班級文化建設
    一、「近小親實」因愛而紮實
    二、實踐體驗因愛而精緻
    三、感恩奉獻因愛而共情
    四、班級環境因愛而溫馨
  第四節  愛美少年的愛心網路共育
    一、家長學校挖掘愛的力量
    二、社會資源提供愛的助力
第四章  五愛課程文化建設

  第一節  五愛課程的建構
    一、五愛課程的提出
    二、五愛課程的內容
    三、完善五愛課程體系
  第二節  五愛課程實施
    一、升華六大精品項目
    二、創新社團課程
  第三節  五愛課程的發展
    一、整合課程
    二、拓廣課程內容
    三、探索課程評價
第五章  賞識-負責型課堂文化建設
  第一節  賞識-負責型課堂行為標準研製
    一、英語學科課例研究先行示範
    二、賞識-負責型課堂標準的形成
  第二節  賞識-負責型課堂的推進
    一、「六段互動」延展課例研究
    二、教學比賽聚焦學科特徵
    三、讓精品課堂流動起來
  第三節  賞識-負責型課堂的改進
    一、教師教學行為的變化
    二、學生學習行為的變化
結語  反思愛的教育實踐
後記  小蕾初探待日紅

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032