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新高考視域下普通高中教育教學改革研究

  • 作者:編者:李軍靠//馮曉江//丁一鑫|責編:張林
  • 出版社:中國社科
  • ISBN:9787520363754
  • 出版日期:2020/05/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:290
人民幣:RMB 99 元      售價:
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內容大鋼
    我國新高考以追求教育公平和學生全面而有個性的發展為核心價值,這就需要對普通高中教育教學進行全面重構。本著作以我國新高考新價值為準繩,通過對相關文獻、試點經驗的梳理和紮實的調研,較為系統地分析提出了普通高中教育教學核心要素之改革方略:一是強化普通高中特色課程建設;二是科學實施選課走班制教學;三是重視對學生的生涯教育;四是實行發展性教學評價;五是適應選課走班制需要,對傳統教學管理制度進行立體化改造。

作者介紹
編者:李軍靠//馮曉江//丁一鑫|責編:張林
    李軍靠,延安大學教授、教學名師、碩士生導師。兼任全國教師教育學會會員、陝西省教育理論研究會理事等職。     長期從事教育學的教學與研究工作,陸續承擔各級各類課題十余項,出版著作教材6部,發表學術論文70余篇,其中20余篇發表在《中國教育學刊》等專業核心期刊上,多篇論文被人大複印報刊資料全文轉載。研究成果曾先後榮獲陝西省基礎教育優秀成果一等獎、陝西省普通高等學校優秀教材二等獎等9項省部級獎勵和榮譽。

目錄
第一章  新高考改革概述
  第一節  新高考改革的背景
    一  素質教育與基礎教育新課改實踐發展困境
    二  高校人才培養質量保證的選拔起點制約性
    三  教育公平和以生為本是教育改革的時代主題
  第二節  新高考改革的價值取向和內容
    一  新高考改革的價值取向
    二  新高考改革的基本內容
第二章  新高考視域下的普通高中特色課程建設
  第一節  新高考視域下普通高中課程建設概說
    一  新高考制度下普通高中需要課程重建
    二  新高考制度下普通高中特色課程建設的必要性
  第二節  新高考視域下普通高中特色課程建設調查
    一  調查背景
    二  調查對象與方法
    三  調查結果
    四  特色課程建設情況問卷及訪談分析
  第三節  新高考視域下普通高中特色課程建設策略
    一  創新特色課程體系
    二  優化特色課程建設條件
    三  基於不同對象的特色課程建設要求
第三章  新高考視域下普通高中教學組織形式改革
  第一節  選課走班教學是新高考下普通高中的必然選擇
  第二節  新高考視域下普通高中選課走班教學調查
    一  調研概述
    二  調查設計
    三  調查結果與存在問題
    四  問題成因分析
  第三節  新高考視域下普通高中選課走班教學改進策略
    一  多管齊下,提高學生自我認知力與學習能動性
    二  多措並舉,提升教師選課分層走班教學綜合素養
    三  多環共抓,優化選課分層走班教學管理及資源
第四章  新高考視域下普通高中職業生涯教育重塑
  第一節  新高考下普通高中職業生涯教育及其意義
    一  職業生涯與普通高中職業生涯教育
    二  新高考改革對普通高中職業生涯教育的影響
    三  普通高中職業生涯教育的意義
  第二節  新高考視域下普通高中職業生涯教育調查
    一  調查方案設計
    二  普通高中職業生涯教育現狀
  第三節  新高考視域下普通高中職業生涯教育改進策略
    一  我國普通高中職業生涯教育推進中面臨的主要問題
    二  高考改革視域下我國普通高中開展職業生涯教育對策
第五章  新高考視域下普通高中教學評價變革
  第一節  新高考視域下普通高中教學評價改革概論
  第二節  新高考視域下普通高中教學評價調查
    一  調查概述
    二  調查過程
    三  調查結果
    四  存在問題及其成因

  第三節  新高考視域下普通高中教學評價完善建議
    一  基本原則
    二  基本策略
    三  主要保障
第六章  新高考視域下普通高中選課走班教學管理創新
  第一節  新高考視域下普通高中教學管理亟須改革
    一  新高考擴大了學生的選擇權
    二  新高考背景下傳統班級授課制的悄然落幕
    三  選課走班制的教學管理契合新高考的要求
    四  新高考需要普通高中教學管理做出積極回應
  第二節  新高考視域下普通高中選課走班教學現狀調研
    一  新高考視域下普通高中選課走班實施現狀調查
    二  新高考視域下普通高中選課走班教學主要困境
  第三節  新高考視域下普通高中選課走班教學管理創新策略
    一  新高考視域下普通高中選課走班教學問題成因
    二  新高考視域下普通高中選課走班教學管理創新路徑
參考文獻
附錄一  國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見
附錄二  關於加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見
附錄三  教育部關於普通高中學業水平考試的實施意見
後記

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