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一路走來(教師成長自課程實踐省思)/朝向核心素養的自課程實踐叢書

作者：編者:楊國營//李雲強|責編:彭呈軍
出版社：華東師大
ISBN：9787567599895

出版日期：2020/04/01
裝幀：平裝
頁數：245

人民幣：RMB 58 元售價：元

內容大鋼

    什麼樣的教師培訓才能切實促進教師的專業發展，什麼樣的教師專業發展才能有力支撐學生的有效學習。對這一問題的探究，一方面離不開科學、規範的評估標準，另一方面也離不開細膩、真實的教師心聲。
    本書的篇章採擷自教育現場，講述了同和小學在「嵌入式」培訓與「自課程」實踐的過程中，一線教師們經歷迷茫與困惑后的頓悟、成長與省思。這裡有「擇其所愛」的初心，也有「愛其所擇」的堅定。
    一路走來，一路生長；寄靜待花開的期盼，存相伴前行的溫暖。

作者介紹

編者:楊國營//李雲強|責編:彭呈軍

第一編  踐行理念
  教育孩子的法寶——勞動/王道峰
  畫中有話——美術心理教學札記/王麗
  遇見——跟隨景洪春老師學教語文/蘇建軍
  靜等花兒朵朵開/姜菲菲
  每個孩子都是一朵花——寫給我班的「熊」孩子們/崔雲芬
  課堂變得「小清新」——記研訓活動中的教師成長/楊文彬
  借課標的光芒點亮成長的心燈/楊小敏
  「備」出課堂的精彩——研修備課感悟/金紅
  前行，成長/李芳芳
  孩子，我陪你成長/周麗霞
  跟著孩子的心靈走——寫給伴隨我研修的孩子們/李曉敏
  語文課上的嘗試/蘇霜
  如果愛，就鬆鬆手/成洪梅
  靜悄悄的挑戰/孫海珍
  創設快樂、激發興趣——讓孩子在歡樂中茁壯成長/田慈華
  感悟·成長·感恩/王磊磊
  我們走在學習的道路上——紅黃藍綠四色筆在小組合作中的應用/孫秋玲
第二編  反思內省
  說說我成長中的那些人，那些事兒——五四青年節座談會成長經驗介紹發言稿/燕東霞
  一節語文課引發的思考——「嵌入式」培訓中的反思/逯霞
  做一個有溫度感的教師/許萍
  領略教育前沿感受「大家」風範——「嵌入式」培訓學習體會/陳永剛
  繁星閃爍——寫給我的「小星星」們/邢晨
  我的「嵌入式」發展之路/譚艾林
  梅香飄逸浸心間嵌入學習碩果顯——「嵌入式」學習的點點滴滴/司桂蓮
  成長與蛻變/王秋蘭
  在孩子們的進步中成長/張倩
  錯落花開，成長自來/常華華
  反思季/丁淑紅
  學習·提升·轉變——情景教學煥發自主合作的學習活力/蔣春霞
  做一個合格的傾聽者/侯慧靈
  一生只為一事來，初心耕耘待花開——寫給和我一起成長的孩子們和老師們/王海梅
  「嵌入式」培訓與提升——淺析語文單元整合教學的運用和實踐/李文儒
  我的班主任成長日記/張廣娟
第三編  發展提升
  我的成長之路——為了破繭成蝶/張靜靜
  「嵌入式」伴我成長/李安秀
  我的事我的歌/范春紅
  用愛撫慰那顆受傷的童心/孫秀萍
  課堂閱讀，閱讀拓展課堂/孫岩
  用「畫畫」啟迪說話/李學江
  課堂，變了/焦玉梅
  成長路漫漫/王濤
  充分備課才會產生有效的教學設計和高效的課堂教學/丁蒙蒙
  蹲子傾聽每一個聲音/張萌
  以《一分鐘》為例談語用/李艷霞
  一米陽光/王海霞
  不要給我一份的作業/孫衛霞
  班長「復官」記/張閩

  方法多了，脾氣就小了/楊國營
跋  同和是個「青少年」/楊國營

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