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小學里的遊戲化學習/遊戲化學習理論與實踐叢書

  • 作者：(英)瑪麗·布里格斯//艾麗斯·漢森|責編:王晶晶|譯者:嚴加平//王湖濱
  • 出版社：教育科學
  • ISBN：9787519120191
  • 出版日期：2019/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：164
人民幣：RMB 36 元      售價：元
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內容大鋼
    本書從生物學、社會學、教育學以及發展視角下的遊戲觀點出發探討兒童的遊戲化學習，認為兒童有能力成為自主的、創造性的、探究的、問題解決的、反思型的以及社會性的學習者。隨後提出適合5—11歲兒童的遊戲類型，包括藝術或設計遊戲、合理想象遊戲/社會戲劇遊戲、探索遊戲、競技遊戲、綜合性遊戲等，並用研究來論證每一類遊戲是如何滿足兒童包括學業成就在內的需求的。本書還通過呈現完整的案例來綜述遊戲原則和遊戲類型，同時具體討論了兒童遊戲活動的設計、成人如何參與、遊戲化學習的評價等問題。本書還通過一個中小學如何開展合作的案例，討論了遊戲化的學與教如何幫助兒童從小學過渡到中學。
作者介紹
(英)瑪麗·布里格斯//艾麗斯·漢森|責編:王晶晶|譯者:嚴加平//王湖濱
目錄
致謝
關於作者
引言
第1章  小學里的遊戲是什麼
第2章  小學生的遊戲原則
第3章  適合小學生的遊戲類型
第4章  小學課程中的遊戲
第5章  遊戲中教師及其他成人的角色
第6章  遊戲化學習的設計
第7章  遊戲化學習的評價
第8章  遊戲化學習：所有學習者都參與其中
第9章  向中學邁進
譯後記

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