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2019年全國中高考語文試題研究報告(高考)

  • 作者:編者:鄭國民//譚霞//王軒蕊|責編:張洪玲//唐正才
  • 出版社:北京師大
  • ISBN:9787303256471
  • 出版日期:2020/02/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:352
人民幣:RMB 60 元      售價:
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內容大鋼
    2019年全國高等學校招生考試語文科目7套試卷(不含上海卷)均依據《課標(實驗)》命制。本部分主要分析2019年高考語文試題的整體特徵,包括試卷形式、試卷內容與試卷特點。為了與《課標(2017年版)》區分,將以往的全國新課標卷統稱全國卷。

作者介紹
編者:鄭國民//譚霞//王軒蕊|責編:張洪玲//唐正才

目錄
概述
  一、試卷形式
  二、試卷內容
  三、試卷特點
  四、核心概念界定
第一章  語言積累與語言運用試題分析
  第一節  試題概況分析
    一、整體概況
    二、數據分析
  第二節  語言積累試題分析
    一、測試內容分析
    二、測試材料分析
    三、測試形式分析
    四、2015?2019年語言積累試題宏觀變化分析
  第三節  語言運用試題分析
    一、測試內容分析
    二、測試材料分析
    三、測試形式分析
    四、2015?2019年語言運用試題宏觀變化分析
第二章  文學常識和名句名篇試題分析
  第一節  試題概況分析
    一、整體概況
    二、數據分析
  第二節  文學常識試題分析
    一、測試內容分析
    二、測試材料分析
    三、測試形式分析
    四、2015?2019年文學常識試題宏觀變化分析
  第三節  名句名篇試題分析
    一、測試內容分析
    二、測試材料分析
    三、測試形式分析
    四、2015?2019年名句名篇試題宏觀變化分析
第三章  現代文閱讀試題分析
  第一節  試題概況分析
    一、整體概況
    二、數據分析
  第二節  論述類文本閱讀試題分析
    一、測試內容分析
    二、測試材料分析
    三、測試形式分析
    四、2015?2019年論述類文本閱讀試題宏觀變化分析
  第三節  實用類文本閱讀試題分析
    一、測試內容分析
    二、測試材料分析
    三、測試形式分析
    四、2015?2019年實用類文本閱讀試題宏觀變化分析
  第四節  文學類文本閱讀試題分析
    一、測試內容分析
    二、測試材料分析

    三、測試形式分析
    四、2015?2019年文學類文本閱讀試題宏觀變化分析
第四章  古詩文閱讀試題分析
  第一節  試題概況分析
    一、整體概況
    二、數據分析
  第二節  文言文閱讀試題分析
    一、測試內容分析
    二、測試材料分析
    三、測試形式分析
    四、2015?2019年文言文閱讀試題宏觀變化分析
  第三節  古詩詞曲閱讀試題分析
    一、測試內容分析
    二、測試材料分析
    三、測試形式分析
    四、2015?2019年古詩詞曲閱讀試題宏觀變化分析
第五章  寫作試題分析
  第一節  試題概況分析
    一、整體概況
    二、數據分析
  第二節  測試內容分析
    一、家國情懷
    二、人生體察
    三、北京卷微寫作
  第三節  測試材料分析
    一、測試材料的來源
    二、測試材料的特點
  第四節  測試形式分析
    一、題型分析
    二、題干分析
  第五節  2015?2019年寫作試題宏觀變化分析
    一、變化趨勢
    二、原因探析
    三、展望未來趨勢
第六章  選修試題分析
  第一節  試題概況與特點
    一、測試形式分析
    二、測試內容分析
    三、試題特點分析
  第二節  2015?2019年選修試題宏觀變化分析
    一、變化趨勢
    二、原因探析
    三、展望未來趨勢

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