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333教育綜合邏輯圖(專碩適用雙色印刷)

  • 作者：編者:欣途考研教育學教研中心|責編:多海鵬
  • 出版社：北京理工大學
  • ISBN：9787568281768
  • 出版日期：2020/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：150
人民幣：RMB 32.8 元      售價：元
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內容大鋼
    《333教育綜合邏輯圖》的主要定位是建立學科框架，理解知識邏輯。這本書的目的是，盡可能在一頁紙上呈現一章的內容，這樣可以讓同學們對大多數章節能夠實現一目瞭然的效果，放眼望去，一章的邏輯框架都在掌握之中。但是，由於每個章節的內容都很多，如果按照普通字型大小，呈現一章的內容需要好幾頁，這樣的話會很凌亂，和普通的大綱解析沒有什麼區別，對建立知識結構也沒有很好的幫助。如果做成試卷形式，同學們攜帶又不方便。所以，本書框架內容的字型大小大小是綜合考慮形成的。
作者介紹
編者:欣途考研教育學教研中心|責編:多海鵬
目錄
第一部分  教育學原理
  第一章  教育學概述
  第二章  教育的概念
  第三章  教育與人的發展
  第四章  教育與社會發展
  第五章  教育目的
  第六章  教育制度
  第七章  課程
  第八章  教學(上)
  第九章  教學(下)
  第十章  德育
  第十一章  班主任
  第十二章  教師
  第十三章  學校管理
第二部分  中國教育史
  第一章  西周官學制度的建立與「六藝」教育的形成
  第二章  私人講學的興起與傳統教育思想的奠基
  第三章  儒學獨尊與讀經做官模式的形成
  第四章  封建國家教育體制的完備
  第五章  理學教育思想和學校的改革與發展
  第六章  早期啟蒙教育思想
  第七章  中國教育的近代轉折
  第八章  近代教育體系的建立
  第九章  近代教育體制的變革
  第十章  南京國民政府時期的教育
  第十一章  中國共產黨領導下的教育
  第十二章  現代教育家的教育探索
第三部分  外國教育史
  第一章  東方文明古國的教育
  第二章  古希臘教育
  第三章  古羅馬教育
  第四章  西歐中世紀教育
  第五章  文藝復興時期的教育
  第六章  宗教改革時期的教育
  第七章  歐美主要國家和日本的教育發展
  第八章  歐美教育思想的發展
第四部分  教育心理學
  第一章  教育心理學概述
  第二章  心理髮展與教育
  第三章  學習及其理論
  第四章  學習動機
  第五章  知識的學習
  第六章  技能的形成
  第七章  學習策略及其教學
  第八章  問題解決能力與創造性的培養
  第九章  社會規範學習與品德發展
  第十章  心理健康及其教育
第五部分  附錄：333教育綜合重要及高頻考點
  第一章  教育學原理
  第二章  中國教育史

  第三章  外國教育史
  第三章  教育心理學
參考文獻

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