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管一輩子的教育(第2版)

作者：林格|責編:陳莉//高屾
出版社：清華大學
ISBN：9787302540335

出版日期：2020/01/01
裝幀：平裝
頁數：320

人民幣：RMB 69 元售價：元

內容大鋼

家長和教師肩負一個重大的責任與使命，那就是，應當從根本上去引導孩子自主、快樂成長，從而徹底解放家長和教師，讓教育回歸心靈深處。教育者唯一要做的事情是無條件保護，甚至捍衛孩子的主動性和自由發展，而不是想方設法地控制他。本書正是從遵循孩子的成長規律出發，從學習能力、才能、才華、習慣、安全等幾個關鍵點切入，為廣大教育者提供一個教育支持系統。本書適用於6?18歲孩子的家長、老師，系統解決中國家庭教育的三大難題，一是厭學，二是父母為孩子亂報才藝班，三是孩子習慣不好，緩解孩子成長中的種種糾結，全面引導孩子自定目標、主動學習、自主發展。

作者介紹

林格|責編:陳莉//高屾
林格，著名學者，當代中國具有廣泛影響力的教育專家之一，中國教育內涵改革整體解決方案首席專家，新時期養成教育理論實踐體系創建者。代表作品有：《教育是沒有用的——回歸教育本質》《教育就是培養習慣》《教育是—種大智慧》《教育的溫度》等，同時堅持數年在《現代教育報》《教育時報》等報刊主持教育思想專欄，深受讀者喜愛。流傳較為廣泛的教育觀點有「教育做到極致就是一種文化」「教育者唯一要做的事情是捍衛學生的主動性」「教育的成功一定是常態的成功」「做有溫度的教育」「在解放學生的過程中解放教師」「養魚養水，養樹養根，養人養心」等。

學習篇  引導孩子自主學習
  怎樣指導孩子學習
  怎樣培養孩子的學習興趣
  怎樣誘發孩子的求知慾
  怎樣激發孩子的學習潛能
  怎樣培養良好的學習習慣
  怎樣幫助孩子提高能力
  怎樣指導孩子閱讀
才能篇  激發個性成功
  孩子的特長與成才方向
  假定與確定孩子的最佳才能區
  提高孩子的多種能力
  激發孩子的最佳才能區
習慣篇  習慣決定命運
  習慣的基本理論
  做人習慣的養成
  做事習慣的養成
  學習習慣的養成
  生活習慣的養成

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