同類熱銷排行榜

教學勇氣(漫步教師心靈20周年紀念版)(精)/教師教育精品譯叢/大夏書系

作者：(美)帕克·帕爾默|責編:任紅瑚|譯者:方彤
出版社：華東師大
ISBN：9787567593572

出版日期：2020/01/01
裝幀：精裝
頁數：320

人民幣：RMB 55 元售價：元

內容大鋼

本書建立在一個最普通的信念之上：優秀教學不能被降格為技術，優秀教學源自教師的自身認同和自身完善。在《教學勇氣》中，帕克·帕爾默帶領教師為重新點燃對人類最困難最重要的教育事業的熱情，進行了一次心靈之旅。20周年紀念版做了全新修訂。

作者介紹

(美)帕克·帕爾默|責編:任紅瑚|譯者:方彤

20周年紀念版前言
10周年紀念版前言
鳴謝
導言  源自心靈的教學
  教學與自我
  心內與心外
  曲徑乃通幽
第一章  教師的心靈：教學中的自我認同和自我完善
  超越教學技巧的教學
  教學與真我
  當教師丟失心靈時
  喚醒我們的導師
  選中我們的學科
  心中的教師
第二章  恐懼的文化：教育與分離的生活
  剖析恐懼
  來自地獄的學生
  提心弔膽的教師
  令人擔心的認知方式
  不要害怕
第三章  潛藏的整體：教與學的悖論
  整體地看世界
  當瓦解事物時
  自我的局限與潛能
  悖論與教學設計
  在課堂教學中落實悖論
  把握對立的張力
第四章  求知于共同體：引人入勝的偉大事物
  共同體掠影
  現實是群體共建共享的
  再探真理
  偉大事物的魅力
  求知和神聖
第五章  教學于共同體：以主體為中心的教育
  第三方
  從縮影出發的教學
  醫學院的縮影式教學
  社會研究方法課的縮影式教學
  開放空間與技術手段
  共同體：變異與障礙
第六章  學習於共同體：同事之間的切磋與琢磨
  關門教學
  對話的新主題
  對話的基本規則
  必不可少的領導
第七章  不再分離：心懷希望的教學
  停滯、絕望、希望
  不再分離的生活
  同心同德共同體
  走向公眾

  賞心怡情的獎勵
10周年紀念版後記
  呼喚新專業人士：教育就是轉變
  蓬勃興起的探究心靈運動
  制度變革：一個案例研究
  我們需要新專業人士
  個人和機構
  培養新專業人士
  情感中的真相
  最後寄語
作者簡介
勇氣與更新中心簡介
參考文獻

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

教學勇氣(漫步教師心靈20周年紀念版)(精)/教師教育精品譯叢/大夏書系