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服裝色彩設計(十三五普通高等教育本科部委級規劃教材)

  • 作者:編者:徐慧明
  • 出版社:中國紡織
  • ISBN:9787518067909
  • 出版日期:2019/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:173
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    《服裝色彩設計》為「十三五」普通高等教育本科部委級規劃教材。《服裝色彩設計》共分為七章,包括色彩基本知識、色彩視覺規律、色彩對比與調和方法、色彩聯想以及色彩創意重構和流行色等內容,涵蓋了色彩物理學、生理學、心理學和色彩流行學等內容。注重色彩理論研究與設計實踐驗證,將色彩理論、實踐應用和創新體驗設計融為一體。
    本書可以作為服裝類高等院校色彩課程教材,也可以作為服裝設計自學愛好者和服裝企業技術人員的參考書。

作者介紹
編者:徐慧明

目錄
第一章  認識色彩與色彩體系
  第一節  色彩功能
    一、裝飾功能
    二、描述功能
    三、偽裝功能
    四、安全警示功能
    五、防護功能
    六、標識功能
    七、抒情功能
    八、色彩調節功能
  第二節  色彩性質
    一、光與色
    二、眼睛與色
    三、色彩基本屬性
  第三節  三原色與色彩混合
    一、三原色
    二、色彩混合
  第四節  色彩標識系統
    一、蒙賽爾色彩系統
    二、潘通色彩系統
    三、Coloo 色彩系統
  思考與練習
第二章  色彩命名
  第一節  色彩名稱特點
    一、歷史時代性特點
    二、文化地域性特點
    三、專屬性和泛指性特點
    四、一色多名特點
  第二節  色彩名稱分類
    一、比喻性命名
    二、以色彩屬性命名
  思考與練習
第三章  色彩視覺規律
  第一節  色彩生理感知特點
    一、色彩的拮抗性
    二、色彩的適應性
    三、色彩的膨縮感
    四、色彩的進退感
  第二節  色彩同時對比與先後對比
    一、色彩的同時對比
    二、色彩的先後對比
  思考與練習
第四章  色彩心理
  第一節  色彩心理感知特點
    一、色彩的主觀性
    二、色彩的常恆性
    三、色彩的輕重感
    四、色彩的華麗與質樸感
    五、色彩的冷暖感
    六、色彩的興奮與消極感

  第二節  色彩象徵含義與聯想
    一、東西方色彩象徵含義
    二、色彩心理與聯想
    三、個體色彩象徵含義與聯想
    四、區域群組色彩的特徵與聯想
  第三節  感官與色彩聯覺
    一、視覺聯覺
    二、聽覺聯覺
    三、味覺聯覺
  思考與練習
第五章  服裝基調對比與調和
  第一節  服裝基調對比
    一、以色相為主導的基調對比
    二、以明度為主導的基調對比
    三、以純度為主導的基調對比
    四、以冷暖為主導的基調對比
    五、無彩色配色
    六、無彩色與有彩色配色
  第二節  服裝色彩調和
    一、同一調和
    二、相近式調和
    三、面積調和
    四、秩序調和
  思考與練習
第六章  服裝色彩的採集與重構
  第一節  色彩歸納重構
    一、色彩信息的採集
    二、色彩的歸納重構與設計應用
  第二節  色彩創意重構
    一、色彩信息的採集
    二、色彩的創意重構
  思考與練習
第七章  流行色與服裝色彩
  第一節  流行色的概念與特徵
    一、流行色的概念
    二、流行色的特徵
    三、流行色的發展
  第二節  影響流行色發展的要素
    一、社會因素對流行色發展的影響
    二、文化因素對流行色發展的影響
    三、人的心理因素對流行色發展的影響
    四、自然社會環境因素對流行色發展的影響
  第三節  流行色趨勢預測
    一、流行色預測的概念
    二、流行色預測的方法
    三、色彩預測的過程
  思考與練習
參考文獻

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