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關鍵教育事件20例/長三角教育科研叢書

  • 作者：編者:張肇豐//徐士強
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787567597754
  • 出版日期：2019/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：179
人民幣：RMB 38 元      售價：元
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內容大鋼
    經驗離不開經歷，而經歷由事件構成。所謂關鍵教育事件，是指對教師特別有影響和啟發的，甚至改變了原有觀念和發展方向的事件。圍繞「關鍵教育事件」的主題，選取和描述工作、學習及生活中值得回憶和思考的點滴片段，揭示其中所蘊含的意義價值及方法策略，是促進教師專業發展和學校教育研究的一條有效路徑。
    本書選編了20篇2019年長三角地區「關鍵教育事件」徵文的獲獎作品，分為班主任解難題、讓學生自己來、遇見重要他人、教研組那些事、學校管理之道等五章，呈現了優秀教師們所經歷的各種關鍵教育事件，以及他們的應對策略和感悟解讀。書中許多場景和細節出人意料卻又似曾相識，讀來令人感慨和深思。
作者介紹
編者:張肇豐//徐士強
目錄
前言關鍵教育事件的解讀與撰寫
第一章  班主任解難題
  1.課桌大檢閱
  2.同伴的壓力
  3.「四顆糖果」失靈了嗎
  4.撤小隊長起風波
  5.分數的「得」與「失」
第二章  讓學生自己來
  6.小老師上「講吧」
  7.「放風箏」的感悟
  8.蚯蚓引發的班本課程
第三章  遇見重要他人
  9.老師，你為什麼不發火啊
  10.時光膠囊
  11.擺渡人
  12.小實驗中的大事件
第四章  教研組那些事
  13.從「借班上課」到「教師走班」
  14.請你「看見」學生
  15.話要少說，怎麼教
  16.一名新手教研組長的成長
第五章  學校管理之道
  17.一碗「關東煮」的蝴蝶效應
  18.這次，我們不帶棉大袍
  19.洗手之道
  20.由三個事件感悟的治理之道
後記

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