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治理視角下學生參與決策機制研究

  • 作者：劉博文
  • 出版社：武漢大學
  • ISBN：9787307209961
  • 出版日期：2019/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：229
人民幣：RMB 49 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以治理理論為切入點，構建了一套包括動力機制、實施機制、監督機制、保障機制在內的學生參與決策機制。書中不僅對該機制的構建原則、實現目標及構成要素等加以明確，同時創新性的設計了學生參與主體選擇、參與層次劃分、參與過程模型等實施層面的技術路線。通過學生參與決策機制的構建，一方面使學校治理中的學生參與變得系統化、規範化；另一方面也使學生參與決策變得更為有效、科學。
作者介紹
劉博文
    劉博文，1984年生，黑龍江齊齊哈爾人。2016年畢業於武漢大學教育科學研究院教育經濟與管理專業，獲管理學博士學位，研究方向為學校治理、學校管理、民主參與等。現為北京教育學院教育管理與心理學院(校長學院)教師，從事相關方向的培訓與研究工作。在《教育發展研究》等學術期刊上發表文章20余篇，參與多個國家級和省部級項目研究。
目錄
第一章  導論
  一、研究緣由
    (一)學生參與決策機制的構建是學校管理的現實需求
    (二)學生參與決策機制的構建是國家法律法規的要求
    (三)學生參與決策機制的構建是教育管理改革的國際趨勢
  二、研究意義
    (一)理論意義
    (二)實踐意義
  三、文獻綜述
    (一)國外相關研究概況
    (二)國內相關研究概況
    (三)研究述評
  四、研究思路與研究方法
    (一)研究思路
    (二)研究方法
  五、研究的難點與創新點
    (一)研究的難點
    (二)研究的創新點
第二章  研究的理論基礎及核心概念界定
  一、研究的理論基礎——治理理論
    (一)治理理論的產生背景
    (二)治理理論的理論來源
    (三)治理理論的主要內容
    (四)治理理論的目標——善治
  二、核心概念界定
    (一)學生參與決策
    (二)機制
第三章  治理視角下學生參與決策機制的實現目標、構建原則及構成要素
  一、學生參與決策機制的實現目標與構建原則
    (一)學生參與決策機制的實現目標
    (二)學生參與決策機制的構建原則
  二、學生參與決策機制的構成要素
    (一)學生參與決策的動力機制
    (二)學生參與決策的實施機制
    (三)學生參與決策的監督機制
    (四)學生參與決策的保障機制
第四章  治理視角下學生參與決策機制的歷史、現狀及原因分析
  一、學生參與決策的中西方歷史回顧
    (一)西方學生參與決策的歷史回顧
    (二)我國學生參與決策的歷史回顧
  二、學生參與決策機制的現狀分析
    (一)調查概述
    (二)調查結果及分析
  三、學生參與決策機制不健全的原因解析
    (一)學生層面的原因解析
    (二)學校層面的原因解析
    (三)制度層面的原因解析
    (四)機制層面的原因解析
第五章  治理視角下學生參與決策的動力機制構建
  一、學生參與決策的學生內驅力提升

    (一)激發學生的參與動機
    (二)明確學生的參與意識
    (三)提高學生的參與能力
  二、學生參與決策的學校外動力增強
    (一)轉變學校管理者的觀念：由傳統官僚到現代學生主體觀
    (二)營造良好的校園文化氛圍：從被動服從到主動參與氣、學生參與決策的社會助推力補充
第六章  治理視角下學生參與決策的實施機制構建
  一、學生參與決策實施機制的主體選擇
    (一)兩個問題的明確
    (二)學生群體的參與主體選擇法
    (三)學生代表的參與主體遴選法
  二、學生參與決策實施機制的範圍界定
  三、學生參與決策實施機制的層次劃分
    (一)分層方法的規範化
    (二)分層制度的規範化
  四、學生參與決策實施機制的方式選擇
    (一)學生參與決策方式的類別劃分
    (二)個體參與和組織機構參與方式的完善
    (三)協商、協同、共同治理參與方式的融合
  五、學生參與決策實施機制的過程設計
  六、學生參與決策實施機制的結果評估
第七章  治理視角下學生參與決策的監督機制構建
  一、學生參與決策監督機制的監督主體
    (一)學生個體監督方式：學生信息員
    (二)學生組織監督方式：學生代表大會
  二、學生參與決策監督機制的監督客體
  三、學生參與決策監督機制的監督過程
  四、學生參與決策監督機制的信息公開
    (一)信息公開的主體
    (二)信息公開的內容
    (三)信息公開的方式
    (四)信息公開的程序
  五、學生參與決策監督機制的及時反饋
第八章  治理視角下學生參與決策的保障機制構建
  一、學生參與決策的意識保障
  二、學生參與決策的能力保障
  三、學生參與決策的組織保障
  四、學生參與決策的制度保障
第九章  結論
參考文獻
附錄1
  學校治理中學生參與決策調查問卷
附錄2
  學校管理人員訪談提綱
附錄3
  教師訪談提綱

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