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班主任可以做得這麼有滋味(修訂本)

  • 作者:鄭英
  • 出版社:中國人民大學
  • ISBN:9787300271071
  • 出版日期:2019/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:231
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    本書立足於班主任的常規工作,在熟悉的地方探尋美麗的風景,以給廣大班主任朋友帶來實在的幫助和智慧的啟迪。作者以細膩、包容的情懷,再現了教育的真實過程,提供了種種「拿來即可用」的妙招,還原了班主任工作本應有的生動有趣。靈動的文字和樸實的風格,讓作者顯得智慧、優雅、從容。因為超凡實用性和極具啟發性,本書被廣大班主任朋友譽為「一線班主任的實用寶典」,是「教師培訓、進修、自身素質提升的教材首選」。

作者介紹
鄭英
    鄭英,正高級教師,浙江省德育特級教師,曾連續7年同時擔任兩個班的班主任。全國優秀教師,浙江教育十大年度影響力人物,浙江省「春蠶獎」獲得者,教育部「國培計劃」專家庫成員,《班主任之友》《班主任》《教師博覽》《中學政治教學參考》等雜誌封面人物,在各類報刊上發表論文100余篇,並在《班主任之友》雜誌上開設個人專欄,著有《班主任,可以做得這麼有滋味》。

目錄
自序
第一輯 在細微處用心
  做平等中的首席——與科任教師合作的藝術
  贏得家長,教育就成功了一半——與家長合作的藝術
  釀一滴神奇的蜜——獎勵學生的藝術
  慎用、巧用這把雙刃劍——懲戒學生的藝術
  名字,不可忽略的教育細節——運用名字的藝術
  你的語言是火把,還是利劍?——與學生對話的藝術
第二輯 不走尋常路
  布置一份值得用一生去完成的作業
  班徽是一件「狄德羅睡袍」
  換一種方式定班規
  收作業也要講究技術含量
  安排衛生,要公平也要效率
  三處著力,讓每個崗位都閃光
  班會課這樣上既有實效又有長效
  落到實處的家長會
  每個學生都想上光榮榜
  開闢黑板的其他用途
  讓校園裡的草木也關情
  寫出富有「磁力」的評語

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