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名校的那些秘密/人民教育精品文叢/大夏書系

  • 作者:編者:朱哲//李帆|總主編:余慧娟
  • 出版社:華東師大
  • ISBN:9787567592582
  • 出版日期:2019/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:262
人民幣:RMB 55 元      售價:
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內容大鋼
    在我們看來,名校之「名」,不在於名氣、師資、校舍,而在於在教育改革中,他們身處潮流漩渦但始終保持理智、清醒;在於改革前行中,他們所表現出的強烈的危機感和使命感。
    他們努力通過自己的實踐探索,找尋教育未來的方向。這些先行者依靠敏銳的教育直覺和改革創新的勇氣,在教育思想、課程建設、課堂教學、學校空間設計、學校管理等方面做出了符合教育規律和未來發展趨勢的改革。
    這本書,將為您揭開名校的那些「秘密」,全方位展示這些學校的魅力與溫情。

作者介紹
編者:朱哲//李帆|總主編:余慧娟

目錄
總序  辦偉大的學校,做偉大的校長和教師
序  好學校的模樣褚宏啟
輯一  教育思想:把學校打開,教育會怎樣
  要改變別人,先要改變自己
  把社會打開,讓孩子進來
  CAP將讓中國更優秀王殿軍
  教育家辦學,需要一點孤獨的理想主義情懷
  別拿校長當「官」做
  在全社會的尊重與自重中,教育再出發
  史家教育集團:構建「動力群」,激發「群動力」
  發現教師:揭開學校發展的密碼
輯二  學校轉型:如何調整組織架構和課程設置
  當社會不再旁觀,教育怎麼辦?
  讓每一位學生成為他自己
  選課走班后怎麼育人?
  郭涵:用你對世界的認識去影響他余慧娟
  守正出新一零一賴配根
  改變教育,在我們的一念之間
  在高考之上
  高考變了,高中怎麼辦?
  個性化學習中的時間管理「密碼」
  容短促長:立體課程架構下的動態走班實踐
  學生髮展指導綜合性解決方案探索
  跑得起來與跑得更好
  上海育才中學:基於學程化的課程樣態與組織模式
  網上走班:課程的私人定製
  綜合素質評價軟而無效問題求解
  愛國教育要接地氣
  發展性德育:從零敲碎打走向生態構建
輯三  課程整合:一場艱難卻意義非幾的變革
  「1+X課程」與學生髮展核心素養
  對課程進行時空的整體改造
  「課時改革」來了?!
  把「STEM+」理念融入全課
  課程之美哪裡找?
  語文課堂如何向生命敞開
輯四  空間設計教育學:讓學校空間容納更多樣態的學習形式
  中關村三小:3.0版本的新學校
  班組群、校中校:一種新的學校教育組織生態
  空間即課程
  以美學經緯「再織」校園空間

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