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創新與發展--徐州市教育信息化創新應用案例集(2016-2017)

  • 作者:編者:張寶民
  • 出版社:中國礦大
  • ISBN:9787564643607
  • 出版日期:2019/02/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:240
人民幣:RMB 48 元      售價:
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內容大鋼
    徐州市在推動基於信息技術的學講計劃課程改革行動進程中,全市中小學教師基於身邊的問題,利用通用技術,借助現有的設備,憑借創新性思維,解決教育教學與管理過程中出現的矛盾和實際問題,為課程改革提供技術支撐和創新思維,湧現出一批教育信息化創新應用案例,選擇其中優秀者編輯形成本案例集。

作者介紹
編者:張寶民

目錄
大數據的分析與應用
  大數據支持教與學方式變革——基於在線作業平台的實踐與思考
  基於學講行動計劃對智能巡課系統的再思考
  利用學業大數據實現高效課堂
  信息化平台助力生涯規劃課程群建設
  構建適應性學習系統促進學習方式轉變
  巧用麥客CRM管理班級
學講高效課堂應用
  變錯為寶助力學講——借「錯題會」與「錯題寶」建立高中數學錯題管理新模式
  可視化錯題將課堂翻轉
  讓H5設計工具為科學教學打開一扇門
  希沃授課助手助力學講課堂
  「E-學習」背景下的中學數學應用問題解決創新
  基於QQ討論組的英語學講虛擬課堂
  巧用XMind輔助英語教學案例
  互聯網+「小先生」制激活「自主先學」學習園地
  運用思維導圖提升數學複習課效率
  運用信息化教學平台輔助學生核心素養目標達成
課後優化與拓展
  QQ語音在改善初中生英語語音語調中的應用
  變「錯」為寶,以思促學——利用互聯網+錯題平台發展學生數學學科批判性思維
  運用釘釘組織農村學生開展假期英語合作學習
  按「圖」索「跡」——巧用百度地圖幫助學生學習數學
  小微信大天地——構建多元化學習平台,提升學生的英語聽說讀寫能力
  積「微」成著,樂學教學——微鏡頭、微信群、微信公眾號下的數學延伸課堂
  無限寶網路應用平台助力假期作業和學習高效化
  QQ群在鄉村留守兒童課外時間的應用
  英語口語作業,從未如此有趣——「英語趣配音」在小學英語口語家庭作業中的創新應用
  信息技術優化低年級英語課外作業
  借「熊貓識字」提升低年級自主學習效率
創新資源開發與應用
  製作微課,推廣小古文教學
  巧用微信訂閱號,助力作文教學
  公眾號在班級習作教學中的應用
  閱讀共享,讓「麥庫記事」為中年級寫作再助力
  借力國家教育資源公共服務平台強化農村中學校本教學研究——邳州市八路中學校本教研活動案例
  用好微信公眾平台促進家校良性互動
  當閱讀遇上「微」時代——利用微信優化班級課外閱讀活動
  用人人通平台完善主題課程的建構與內涵
  微課在輪滑體育課程中的應用研究
  指尖上的對話——小小微信群助力農村中學語文學困生轉化

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