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家教(父母如何教養孩子)/曾仕強國學智慧系列

  • 作者：曾仕強//劉君政
  • 出版社：四川人民
  • ISBN：9787220111150
  • 出版日期：2019/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：244
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    有教養的孩子受人尊重，也更容易走向成功，而良好的親子關係，是家庭教育的基礎。
    當下中國，越來越多的父母出現「養而不教」、教子無方的通病。曾仕強教授立足中國傳統人倫，結合現代家庭中父母對傳統觀念「食古不化」、對西方學說「不求甚解」等問題正本清源，告訴中國人家庭教育根本性的理念是什麼、最重要的東西是什麼，徹底把家庭教育的根本問題講清楚，提供最具智慧的教養子女的方法。
    《家教（父母如何教養孩子）》涉及婚前擇偶、優生胎教、角色分配等問題，以及子女幼兒、小學、中學乃至大學各階段具體可行的教子成才方案，極具針對性和實用性。
作者介紹
曾仕強//劉君政
目錄
序
第一章  家庭需要良好的親子關係
  第一節  人生的大事是成家立業
    子女對於父母的意義
    良好親子關係的主要表現
  第二節  中西方家庭比較
    家庭形成的三步驟
    西方的家庭結構
    中國的家庭結構
    中西方家庭制度
    中國複式家庭的好處
  第三節  合理的親子關係取決於良好的婚姻關係
    婚姻基礎影響親子關係
    親子關係中父母的角色分配
第二章  親子關係決定於教養觀念
  第一節  父母要確立人禽之辨
    承認並接受人原有的
    教導子女人性與相結合
  第二節  把子女教成不一樣的人
    父母對子女的期待
    有愛就應該有限
  第三節  發揮所長要有共同守則
    釐清教育中變與不變的道理
    教養子女要有的品德標準
第三章  現代人更重視家庭教育
  第一節  以身作則，做子女的好榜樣
    以身作則必須從胎教開始
    子女的學習生涯從模仿開始
    子女一生的幸福從好習慣的養成開始
  第二節  維持家庭的和諧與安寧
    家和萬事成
    不做「神父母」「鬼父母」，要做「人父母」
  第三節  教養子女要做好階段性調整
    制訂長期的教養子女計劃
    階段性調整之前要充分溝通
第四章  父母必須負起應負的責任
  第一節  多生子女不如講求優生
    優生從慎重擇偶開始
    夫妻的孝心是的胎教
    為子女打好做人的基礎
  第二節  提供子女所需要的生活
    培養子女正確的生活觀念
    培養子女日後所需的生活技能
    培養子女良好的生活態度和習慣
    為子女創造良好的生活環境和條件
  第三節  不能夠縱容或溺愛子女
    縱容或溺愛子女的惡果
    要改變子女，首先要改變自己
    探究影響子女偏差行為的因素
第五章  子女應該養成正確的心態

  第一節  遵行現代化孝道
    現代子女不好當
    孝順需要後天的學習
  第二節  關注父母的健康與安寧
    子女要盡量自食其力
    多為父母服勞
  第三節  務求做好人以顯揚父母
    大孝尊親
    子女要時常反省
第六章  共同採取適當的教養方法
  第一節  決定要建立哪一種親子關係
    親子關係的種類
    親子關係不可能十全十美
  第二節  持經達權是的教養方法
    理想夫婦的要件
    妥善持經達權
  第三節  在輕鬆愉快中實施教養
    教養子女也可以輕鬆地進行
    重視子女的自尊心和自我觀念
    不要認定自己的子女是天才
第七章  中學以前同孩子一起生活
  第一節  零歲到三歲培養生活技能
    嬰兒並不需要特別的環境
    三歲看大的要旨
    零歲到三歲的教養以品德和生活習慣養成為主
    父母要教導子女服從父母的引導
  第二節  三歲到六歲是個關鍵
    培養孩子的優美人格和健全體魄
    教導孩子養成「不要欺自己」的良好習慣
    順利跨越「四歲半牆」
  第三節  六歲到十二歲接受基礎教育
    關心子女入學后的心理變化
    子女智慧的發展不能完全交給老師
    及早矯正子女的不良習慣
第八章  中學階段身心變化很劇烈
  第一節  初中好奇求變最為棘手
    順應子女的成長過程
    不要害怕和子女吵嘴
    專家的建議
  第二節  高中階段培養自律自製能力
    輔導子女建立正確的兩觀念
    培養子女的獨立精神和自賴行為
  第三節  如有脫軌及時輔導糾正
    提高孩子成長期的適應能力
    及時發現子女偏差行為的先兆
第九章  大學時期引導未來的方向
  第一節  奠定子女的社會化基礎
    讓子女自由選擇科系
    自謙的父母才能善盡提示的責任
    培養孩子的自信心和責任感

  第二節  協助子女找到未來方向
    幫助子女樹立正確的人生觀
    幫助子女樹立正確的知識觀
  第三節  是否深造看情況決定
    出國留學要三思
    就業后仍然可以終生學習
結語
主要參考書目

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