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高中英語課堂美學實踐探索/譯林英語教育實踐叢書

  • 作者：陳曉雲
  • 出版社：譯林
  • ISBN：9787544775588
  • 出版日期：2018/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：262
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    在教育教學中，知識講授傳遞真，品格養成建構善，審美陶冶發展美。在英語課堂教學研究中，知識講授的研究已經汗牛充棟，品格養成的研究也一直不絕於耳，唯獨課堂的審美陶冶研究屈指可數。而發展學生審美情趣，既是核心素養的要求，也是英語課程的要求。陳曉雲著的《高中英語課堂美學實踐探索》一書聚焦高中英語課堂美學實踐，在探討課堂美學內涵之後，按「天地人文、琴棋書畫」的結構分八章，基於理論，充分結合實踐，探討英語課堂的品格美、成長美、人格美、文學美、韻律美、結構美、變化美、留白美，為我國高中英語課堂美學的開山之作。
作者介紹
陳曉雲
    陳曉雲，廣東省南粵優秀教師，教育部「國培計劃」專家庫人選，全國中小學教師繼續教育網在線答疑專家，中國教師教育網授課和講座專家，中國民族師範教育研究中心優秀支教專家，中國民族師範教育研究中心英語教育碩士生導師，廣州市優秀教師，廣州市英語特約教研員，廣州市高考研究組成員，廣州市高中英語教研中心組成員，廣州市高考貢獻獎獲得者。主持和參與國家級或地方級課題5項，參加市級以上講座和公開課20余次；出版學術著作共50余萬字，在市級以上刊物發表論文20余篇；所撰寫的論文和教學設計曾10多次榮獲市級以上獎項。
目錄
緒論  英語課堂之美的內涵與構成
上篇  英語課堂的本質美
  第一章  天之美：英語課堂的品格美
    第一節  學生品格養成與英語課堂品格之美
    第二節  營造英語課堂品格之美的基本原則與方法
    第三節  營造英語課堂品格之美的具體方法
  第二章  地之美：英語課堂的成長美
    第一節  營造英語課堂成長之美的基本原則與方法
    第二節  營造英語課堂生命成長之美第三節營造英語課堂語言發展之美
  第三章  人之美：英語課堂的人格美
    第一節  營造英語課堂人格之美的基本原則與方法
    第二節  基於榜樣營造英語課堂人格之美
    第三節  基於人格缺陷分析營造英語課堂人格之美
  第四章  文之美：英語課堂的文學美
    第一節  營造英語課堂文學之美的基本方法
    第二節  感悟英語課堂文學價值之美
    第三節  營造英語課堂文學語言與文學創作之美
下篇  英語課堂的形式美
  第五章  琴之美：英語課堂的韻律美
    第一節  營造英語課堂音韻之美
    第二節  營造英語課堂節律之美
  第六章  棋之美：英語課堂的結構美
    第一節  營造英語課堂宏觀結構之美
    第二節  營造英語課堂微觀結構之美
    第三節  營造英語課堂層次結構之美
  第七章  書之美：英語課堂的變化美
    第一節  營造英語課堂內容變化之美
    第二節  營造英語課堂形態變化之美
    第三節  營造英語課堂文字書寫之美
  第八章  畫之美：英語課堂的留白美
    第一節  基於去微營造英語課堂留白之美
    第二節  基於高遠營造英語課堂留白之美
附錄：本書所引用資料精選
後記
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