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給教師的36條建議(修訂增強版)

作者：李鎮西
出版社：長江文藝
ISBN：9787570204540

出版日期：2018/09/01
裝幀：平裝
頁數：340

人民幣：RMB 38 元售價：元

內容大鋼

《給教師的36條建議（修訂增強版）》為李鎮西集數十年教學經驗為中國教師量身打造的心血之作。作為國內影響極大的當代教育名師，李鎮西針對國內教學環境、學生和家長特點、教師面臨的各種問題和挑戰等提出中肯建議。如何做一個有智慧的教師？如何提升自己的專業素養？如何對待特殊的學生？如何保障教師的尊嚴以及具體的一些教學技巧，書中都給出了極具借鑒意義的建議。全書以平易近人的口吻侃侃而談，通俗易懂，輔以大量具體案例，具有很強的實戰性。

作者介紹

李鎮西
李鎮西，四川樂山人，蘇州大學教育哲學博士，語文特級教師，當代知名教育家。先後任教於四川樂山一中、成都玉林中學、成都石室中學，在成都武侯實驗中學任校長多年，並在全國數十省市自治區做教育學術報告數百場，上語文教學示範公開課數百堂，代表作有《愛心與教育》《教育是心靈的藝術》《民主與教育》《做最好的老師》《給教師的36條建議》等。曾榮獲「全國優秀語文教師」「成都市有突出貢獻的優秀專家」等稱號．曾被提名為「全國十傑中小學中青年教師」。李鎮西從教多年，堅持踐行科學的素質教育，獲得各界的肯定與推崇，2007年7月31日，時任國務院總理的溫家寶同志題詞說：「他走的鄉村平民教育之路是正確的，他和同事們通過『提升教師、關愛孩子和影響家長』三件事。讓孩子們享受優質教育，富有創意，符合實際，抓住了素質教育的關鍵問題。他們所從事的事業是高尚的，我向他們表示敬意。」

第一輯  智慧教師養成記
  1.為什麼要減少「刻意教育」？
  2.如何把握好教育過程中的「寬」與「嚴」？
  3.面對複雜的社會，如何對學生進行真實的教育？
  4.如何把課文講得有厚度？
  5.如何理解並締造「完美教室」？
  6.如何與學校的同事處理好人際關係？
  7.如何處理理想與現實的衝突？
  8.如何與「不支持自己」的校長相處？
第二輯  成為最好的自己
  9.什麼才是真正的「一線教師」？
  10.我怎樣才能成為「名師」？
  11.教師成長有哪些關鍵因素？
  12.如何對待自己的教育失誤？
  13.讀不懂一些教育理論著作怎麼辦？
  14.如何看待浮躁？
  15.決定人生高度與事業境界的究竟是什麼？
  16.我該不該繼續攻讀學位？
  17.「新教育實驗」對一個普通老師有什麼意義？
  18.我是怎麼成為所謂「教育名人」的？
第三輯  教育的技巧
  19.教育是藝術還是技術？
  20.第一天面對學生該做些什麼？
  21.如何第一次確立班委幹部？
  22.如何第一次給學生安排座位？
  23.如何開好第一次主題班會？
  24.如何開好第一次家長會？
  25.如何搞好第一次活動？
  26.怎樣消除學生的抵觸情緒？
  27.怎麼才算是真正的「愛國」？
  28.如何把學生「日記」當做一種有效的教育方式？
第四輯  對待「特殊學生」有妙招
  29.如何善待「後進生」？
  30.如何有效地與孩子談心？
  31.班裡有了「小偷」怎麼辦？
  32.如何把每一個「意外」都當做教育資源？
  33.能夠對學生用「兵法」嗎？
  34.教育可不可以要懲罰？
第五輯  教師的尊嚴源於何處
  35.班幹部應該取消嗎？
  36.怎麼理解「愛孩子」？
  37.把學生培養得太善良了，他們以後會不會吃虧呢？
  38.如何面對家長的送禮？
  39.教師的尊嚴源於何處？
附錄
百問簡答

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