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多元群動和諧共治

作者：編者:洪偉
出版社：中國發展
ISBN：9787517708896

出版日期：2018/08/01
裝幀：平裝
頁數：191

人民幣：RMB 32 元售價：元

內容大鋼

在基礎教育綜合改革領域，集團化發展正在成為越來越多學校的戰略選擇。那麼，如何讓集團化辦學切實推動基礎教育優質均衡發展呢？史家教育集團走出了一條活力無限的創新發展之路。
洪偉主編的《多元群動和諧共治》全面介紹了史家教育集團辦學的理念、戰略、機制等頂層設計，創生了一系列教育綜合改革的「史家經驗」，集團育人呈現出「動力群多樣、群動力豐富」的發展態勢。如，理念創新帶動——以「祀諧+」為建設理念，讓教育優質在均衡拓展中提升，讓教育均衡在優質提升中拓展；隊伍創新推動——給領袖教師賦權，為全體教師增能，並依托領袖教師群的打造，內在推動集團、教師、學生的同頻發展……這些都為教育集團化發展提供了很好的經驗借鑒。

作者介紹

編者:洪偉

第1章  導言
  ■集團化辦學概況
  ■集團成員校概況
第2章  「和諧共治」的史家基因
  ■和諧史家
  ■共治史家
第3章  「和諧共治」的史家進路
  ■深化改革建框架
  ■優化品質立標準
  ■強化發展出成果
第4章  「和諧共治」的史家學理
  ■「教師領導型治理結構」的研究緣起
  ■「教師領導型治理結構」的相關研究
  ■「教師領導型治理結構」的分析框架
  ■「教師領導型治理結構」的實踐探索
第5章  「和諧共治」的史家規章
  ■集團理事會章程
  ■集團各部門職責
  ■北京市東城區史家衚衕小學章程
附錄
  附錄1  史家教育集團大事記（2015-2017年）
  附錄2  史家教育集團三年發展規劃綱要（2018-2020年）
  附錄3  學無邊界志在家國
  附錄4  史家教育集團實問實答手冊

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