幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們

課堂管理的第一本書(第3版)/教師成長必讀系列

  • 作者:(美)布洛瑟姆·S.尼斯曼|總主編:劉春瓊//劉建|譯者:劉建
  • 出版社:上海教育
  • ISBN:9787544467339
  • 出版日期:2018/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:162
人民幣:RMB 39 元      售價:
放入購物車
加入收藏夾

內容大鋼
    如何發展和提高學生的課堂聽課能力?學生上課時經常出現興趣轉移或注意力不集中怎麼辦?如何激勵那能力足夠卻不自信的學生成功完成任務?當學生表現出嘩眾取寵的行為時,該怎麼做?當學生謾罵老師或者班級里的同學時,該怎麼辦?怎樣對待那不能和其他同學融洽相處的學生?如何幫助那些父母分居或者離異的學生?如何聯絡那些不遵守紀律學生的父母?如何幫助班級里的新學生進行社會型適應?……
    作者布洛瑟姆·S.尼斯曼基於多年的課堂管理經驗,總結出一百多條實用的教育策略和方法,寫成《課堂管理的第一本書(第3版)》。教師在班級管理中經常遇到的問題和困惑,都可以在本書中找到答案。

作者介紹
(美)布洛瑟姆·S.尼斯曼|總主編:劉春瓊//劉建|譯者:劉建

目錄
第一部分  課堂管理策略
  缺勤與出勤(1)
  缺勤與出勤(2)
  適應學校常規
  課後兼職引發的學業成績問題
  喝酒
  惱人的課堂走神
  挑戰權威
  好爭辯的學生
  嘩眾取寵的行為
  尋求關注的行為良好學生
  態度的改變  共享盥洗室
  行為問題
  自吹自擂、尋求關注的學生
  公告欄
  對課堂上學生大聲叫喊的回應(1)
  對課堂上學生大聲叫喊的回應(2)
  來自破裂家庭的學生
  「班級小丑」
  班級規章
  清理工作區域
  文書工作
  與學校管理者溝通
  指導個人或小組的同時,管理好班級其他學生
  幫助學生處理遭遇親人、同學或朋友去世的問題
  謾罵  做白日夢
  高需求的學生
  破壞財物
  發展學生的傾聽能力
  不尊重他人
  參與某些特定項目導致學生中斷學習
  破壞性行為(打架、爭吵)
  在課桌上和學校其他財物上亂塗亂畫
  使用毒品
  不會尋求幫助或害羞
  打架、不合群、罵人等
  挫折
  ……
第二部分  基於教師實踐的一個小學課堂管理方法
第三部分  中學教師提出的其他特定的管理建議
第四部分  基於教師實踐的一個中學課堂管理方法
第五部分  學校輔導員與班級管理
第六部分  結論與參考文獻

  • 商品搜索:
  • | 高級搜索
首頁新手上路客服中心關於我們聯絡我們Top↑
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話:02-2381-2033 02-2381-1863 時間:週一-週五 10:00-17:00
 服務信箱:bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證:浙B2-20060032