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語文名師名課案例研究(21世紀教師教育系列教材普通高等教育十三五規劃教材)/語文課程與教學論系列

  • 作者：編者:武玉鵬//郭治鋒
  • 出版社：北京大學
  • ISBN：9787301296509
  • 出版日期：2018/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：234
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    武玉鵬、郭治鋒主編的《語文名師名課案例研究》共16章，分為4編。首先總論語文名師的時代特色和群體特徵、教學思想和教改經驗、學習與研究語文名師的意義、途徑和方法等，然後分語文名師的教育思想與理念、教改經驗和方法、課堂教學藝術、成長之路四部分(四編)分別研究。
    每編均下設4章，每章評介一位語文名師，即：第一編(1?4章)分別評介四位名師的語文教育理念；第二編(5?8章)分別評介四位名師的教改經驗；第三編(9?12章)分別評介四位名師的課堂教學藝術；第四編(13?16章)分別評介四位名師的成長之路。
    內容豐富，結構新穎，注重案例分析是本書比較突出的特點。
作者介紹
編者:武玉鵬//郭治鋒
目錄
導論
    一、語文名師的時代特色和群體特徵
    二、語文名師自身的教師教育資源
    三、學習並爭做語文名師
第一編  語文名師的教育理念
  第一章  霍懋征：沒有愛就沒有教育
    一、教育理念述要
    二、教育實踐掃描
  第二章  于漪：把「教文」納入「育人」的大目標
    一、教育理念述要
    二、教育實踐掃描
  第三章  竇桂梅：「為生命奠基為聰慧高尚的人生奠基」
    一、教育理念述要
    二、教育實踐掃描
  第四章  李鎮西：倡導語文民主教育
    一、教育理念述要
    二、教育實踐掃描
第二編  語文名師的教改經驗
  第五章  李吉林的語文「情境教學法」
    一、語文「情境教學法」述評
    二、教學案例舉證
  第六章  錢夢龍的「語文導讀法」
    一、「語文導讀法」述評
    二、教學案例舉證
  第七章  洪鎮濤的「『學習語言』語文教學新體系」
    一、「『學習語言』語文教學新體系」述評
    二、教學案例舉證
  第八章  潘鳳湘的「語文教讀法」
    一、「語文教讀法」述評
    二、教學案例舉證
第三編  語文名師的課堂教學藝術
  第九章  寧鴻彬老師教《皇帝的新裝》
    一、《皇帝的新裝》教學實錄
    二、教學藝術賞析
  第十章  餘映潮老師教《假如生活欺騙了你》
    一、《假如生活欺騙了你》教學實錄
    二、教學藝術賞析
  第十一章  歐陽代娜老師教《岳陽樓記》
    一、《岳陽樓記》教學實錄
    二、教學藝術賞析
  第十二章  王崧舟老師教《去年的樹》
    一、《去年的樹》課堂教學實錄
    二、教學藝術賞析
第四編  語文名師的成長之路
  第十三章  魏書生的成長之路
    一、成長經歷簡介
    二、分析與借鑒
  第十四章  趙謙翔的成長之路
    一、成長經歷簡介
    二、分析與借鑒

  第十五章  程翔老師的成長之路
    一、成長經歷簡介
    二、分析與借鑒
  第十六章  于永正老師的成長之路
    一、成長經歷簡介
    二、分析與借鑒
後記

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