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父母話術訓練手冊

  • 作者:(日)原田綾子|譯者:董然//管瑩
  • 出版社:中國婦女
  • ISBN:9787512715868
  • 出版日期:2018/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:207
人民幣:RMB 39.8 元      售價:
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內容大鋼
    有問題行為的孩子往往受過挫折,內心缺乏安全感,需要鼓勵。
    鼓勵孩子,就是用同理心認同孩子、尊重孩子,並且在日常對話中,讓孩子感受到「媽媽是愛你的」「爸爸懂你,希望你能好好長大」等父母內心中的期盼與愛,給孩子以安全感。
    孩子是很敏感的,瞬間就能洞悉父母說的話,是不是出於關心自己的目的,是不是真的發自內心地希望自己幸福。但父母替孩子著想的心情永遠也不會改變,只是有的時候用錯了表達方式。那麼,為了傳達出期盼孩子幸福的意願,請參考這本由原田綾子著的《父母話術訓練手冊》中的方法,鼓勵孩子吧!

作者介紹
(日)原田綾子|譯者:董然//管瑩
    原田綾子,日本親子教育專家,HeartySmile股份有限公司法人,兩個女孩的母親。     在做小學老師時,她就意識到,要想提升孩子的能力,母親必須先要有一個積極樂觀的心態。因此在辭職后,她展開了以「鼓勵」為基礎的演講活動及育兒講座。她的講座不僅涉及親子間的溝通方式,而且聚焦母親的心理建設,廣獲好評。不少人聽后都反饋「精神狀態變好了」「在育兒過程中不會再犯迷糊了」「孩子有進步了」,等等。截至2015年6月,她已累計向1萬多名家長闡述了「鼓勵」在育兒中的重要性。2015年春天,她開設了針對小學生的「勇氣話語堂」,將面向家長及孩子的課程有機地結合起來,取得了不錯的效果。著有《挖掘孩子的「自信」與「幹勁」》。

目錄
第一章  什麼是有助於孩子成長的語言
  孩子的性格能夠被周圍大人的語言左右
  交流的基礎不是「表揚」而是「鼓勵」
  與孩子交流時要關注哪些方面
  對話的種子埋藏於此
  要如何把握表揚、批評和忽視
  與孩子交流時最需要注意的地方
第二章  與日常生活習慣相關的話術
  日常生活習慣中遇到「愁人」情況時的話術
    01  不管做什麼總是拖拖拉拉,不緊不慢
    02  丟三落四
    小妙招:怎麼做才能減少丟三落四
    03  如何對待孩子的失敗
    04  從不幫忙做家務
    05  有些毛病、有些瞬間,真讓人擔心啊……
    小妙招:有什麼辦法能讓孩子變得擅長整理物品呢
第三章  與學習相關的話術
  有讓孩子遠離學習困擾的話術嗎
    01  無論學習還是寫作業,總拖拖拉拉的
    02  寫作業就是應付差事
    03  學習上遇到不會的地方就會鬧彆扭
    04  注意力不集中
    05  考捲髮回來了……
    06  成績單發下來了……
    07  不為升學考試做準備
    小妙招:「交流」具體要怎麼做呢
第四章  關於人際交往的話術
  與人際交往上的困惑相關的話術
    01  兄弟姐妹間的爭吵開始了
    02  無精打采
    03  擔心與朋友的關係
    04  兄弟姐妹間的比較
    小妙招:要是學校的老師打來電話……
    小妙招:聯繫孩子經常一起玩的小夥伴的監護人,加深共同理解
第五章  在日常瑣事上給予鼓勵
  對普普通通的「日常」進行鼓勵很重要
  換個跟平時不一樣的看法試試
  把鼓勵的話從早說到晚
  不用把表達鼓勵想得那麼難
  找不到理所應當的事情時
第六章  為了鼓勵孩子,要先鼓勵自己
  想對孩子進行批評時的心理
  「這種情況很常見!」
  不要把理想定得太高
  比起做不到的事情,要關注那些小小的進步
  母親也需要在看似平常的事情上受到鼓勵
  感受自己真實的想法
結束語

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