幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

簡單教養經(如何有效管教不同階段的孩子)

  • 作者：(美)金·約翰·培恩|譯者:時璇
  • 出版社：北京聯合
  • ISBN：9787559620453
  • 出版日期：2018/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：270
人民幣：RMB 39.8 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    ·孩子為什麼總是叛逆？
    ·看了一堆書、學了一堆教養方法，為什麼還是管不好孩子？
    ·我的孩子要怎麼教育才好？
    身為父母，頭疼的不是無法吸收教養專家的方法，而是如何將這些方法用在自己孩子的身上。特別是，針對不同的孩子、孩子的不同階段，同一種教養方式是否能全面應對？
    金·約翰·培恩著的《簡單教養經(如何有效管教不同階段的孩子)》就是為了解決這個問題而來，作者培恩為父母做了一個有效的教養示範，提出了一套「三層金字塔」管教模式。針對不同的孩子、孩子的不同階段，父母扮演的角色不同，教育的方式也要靈活轉變。有時父母要像管理者一樣嚴格，有時要像園丁一樣呵護，而有時則只是在一旁當指導者。
    明確了這個基本的框架之後，教養才會有清晰的方向，知道什麼時候該對孩子嚴格，什麼時候該放鬆。父母不困惑，孩子才不迷茫，搗亂叛逆之類的管教難題也就能迎刃而解。
作者介紹
(美)金·約翰·培恩|譯者:時璇
    金·約翰·培恩，國際教育家，英國、加拿大、澳州、瑞士等十幾個國家教育協會顧問，美國250所公私立學校的咨詢師與培訓師，30余年教育行業經驗，15年私人家庭咨詢治療師。他是華盛頓特區童年聯盟的合夥人，常在世界各地開辦研討會和訓練營，幫助孩子解決各種問題，比如挑釁、衝動、上癮、自卑等。     同時，他還致力於在北美和英國推廣華德福教育，在全球推廣「簡單教養經計劃「。目前，與妻子、兩個孩子居住在紐約州。
目錄
第一部分  管教的核心
  第1章  叛逆還是迷茫
    回聲原理
  ·孩子為什麼愛惹我們生氣？
  ·遊戲：孩子尋找自我的方式
  ·不同性格的孩子，表現出不同的叛逆
  ·不同階段的孩子，表現出不同的叛逆
  ·應對方法：拿走「不屬於大衛的部分」
    叛逆的根源：內心失衡
  ·被圍攻的孩子
  ·結果：孩子在逃跑，父母在戰鬥
  ·大腦額葉對孩子行為的影響
  ·被情緒淹沒的孩子和具備恢復力的孩子
  第2章  管教的三個階段
    如何為孩子立界限
    當內部言語發展時，界限應擴大
  ·第一階段：兒童期
  ·第二階段：少年期
  ·第三階段：青少期
    三個不同的發展期，三重管教身份
  ·管理者階段：低齡到9歲左右
  ·園丁階段：10到13歲左右
  ·指導者階段：14歲到青春期後期
    三個籃子，三種管教
  ·第一個籃子：管理者——我來決定給孩子一個有限的選擇
  ·第二個籃子：園丁—說出你的計劃，我會做決定
  ·第三個籃子：指導者—我們一起做決定
第二部分  管理者的原則
  第3章  建立界限及讓孩子聽話的五個步驟
    自我意志強和固執任性
    讓孩子「聽話」的兩大法寶：界限和規範
    為孩子立規矩，先給自己立規矩
    讓孩子聽話的五個關鍵步驟
  ·步驟一：暫停和想象
  ·步驟二：從小事做起
  ·步驟三：陪伴和冷靜
  ·步驟四：堅持原則
  ·步驟五：執行到底
    情境轉變的時候，如何執行？
    讓轉變有規可循
  第4章  讓孩子聽話的實用技巧
    「現在就要」，現在得不到
    你們都要聽我說！
    注意力爭奪戰：手機重要還是我重要？
  ·親子關係破裂的四個階段
  ·修復親子關係的十個小技巧
  第5章  如何有效地與孩子溝通
    讓孩子做選擇好不好？
    兒童期孩子的大腦迴路
    誤解孩子的連鎖反應

    不要建議，不要請求
    有效溝通的步驟
  ·採集和聯結
  ·直接指示
  ·細化指示，分解流程
  ·指示+說明
  ·先指示，后說明
    如何說，孩子才會聽
    動作語言的魅力
    「面壁思過」的本質是拋棄
    處理爭論、回嘴和不當行為的DADD四步法
第三部分  園丁和指導者
  第6章  少年期的園丁（10—13歲左右）
    少年期的特點
    區別管教：男孩和女孩
  ·與少年期男孩溝通
  ·與少年期女孩溝通
    如何成為園丁式父母
    應對有個性的少年
    計劃「三明治」：提升溝通能力、鍛煉社交技巧
  第7章  青少年的指導者（14—19歲）
    成為孩子的指導者
    了解青少年
    青少年的自我主義
    青少年的睡眠問題
    青少年的交友問題
    青春期的不同階段
  ·否定階段（13-14歲）：拒絕改變、大聲說「不」的年紀
  ·轉折點（15-16歲）：不確定的年紀
  ·肯定階段（17-18歲）：互相認同，大聲說「是」的年紀
    指導者的管教原則
  ·如何為青少年指明人生方向
  ·三個步驟幫助青少年做出判斷
  ·適時插手，適時旁觀
第四部分  讓管教回歸
  第8章  如何靈活轉換管教身份
    如何轉換
    如何管教多個孩子
  第9章  讓教養回歸簡單
    減少物品數量
    規律化，建立可預測性
    少安排活動
    過濾成人信息
  第10章  數字時代的管教
    電子產品對孩子的影響
    電子產品與孩子的社交生活
  ·數字時代，孩子的朋友分幾類？
  ·不使用電子產品，會影響孩子的社交生活嗎？
  ·數字時代的孤單
    電子產品如何影響管教和指導

  ·數字時代，孩子的朋友分幾類？
  ·不使用電子產品，會影響孩子的社交生活嗎？
  ·數字時代的孤單
    做出改變

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032