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中小學心理健康教育課教學設計56例(心理健康教育教師培訓用書)/中小學心理健康教育案例叢書/夢山書系

  • 作者：編者:程奇|總主編:葉一舵
  • 出版社：福建教育
  • ISBN：9787533477608
  • 出版日期：2018/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：302
人民幣：RMB 40 元      售價：元
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內容大鋼
    程奇主編的《中小學心理健康教育課教學設計56例(心理健康教育教師培訓用書)/中小學心理健康教育案例叢書/夢山書系》是葉一舵教授主編的中小學心理健康教育案例叢書中的一本，由福建省普教室教研員程奇任本冊主編。全書分小學、初中和高中三大部分，精選福建省內教師的優秀活動課教學設計56例，涵蓋了心理健康教育課常見的情緒管理、學習方法及習慣、時間管理、自我認識、應對挫折、集體意識、人際交往等各個方面。讀者能籍此優化改進教學教法，有很高的借鑒和實用價值。
作者介紹
編者:程奇|總主編:葉一舵
目錄
小學部分
  給童年畫一個圓——《再見，我的童年》小學生畢業心理輔導
  探尋潛力之旅
  我的奇思妙想
  學會拒絕——小學生人際關係輔導
  宰相肚里能撐船——學會寬容
  做一個受歡迎的人——小學生人際交往輔導
  接受我自己
  我能成功——小學生挫折教育輔導
  學會寬容——小學生人際關係輔導
  堅持力訓練
  為自己代言
  我能制怒，不傷人——小學生學會適應輔導
  學會感恩，快樂成長
  接受自己不一樣的美
  不做嘲笑的小猴——小學生人際關係輔導
  做時間的主人——小學生時間管理輔導
  我會專註——小學生學習心理輔導
  我是集體的一員
初中部分
  發現自我——初中生自我認識輔導
  別了，我最親愛的老師——一次校園心理危機的課堂干預
  會說話的眼睛
  生，當如夏花般絢爛——初中生生命教育輔導
  笑迎初中新生活——初中生學會適應輔導
  讓愛住我家
  團結合作成長訓練營
  做個合格的聽眾——初中生人際溝通輔導
  危機變轉機——適應新生活
  理解的鑰匙：換位思考——初中生人際交往輔導
  讓記憶變輕鬆——初中生學會學習輔導
  人際交往中的奧妙——初中生交往與友誼
  破繭成蝶，擁有自信——初中生自信心提升輔導
  性，並不神秘——初中生青春期性心理輔導
  學會寬容
高中部分
  了解信念系統：理解不同的世界
  男生向左，女生向右——高中生理性性別角色塑造的輔導
  團隊中的我——高中生團隊心理輔導
  架起心靈的橋樑——破譯溝通密碼
  奇妙的自我暗示——高中生自我意識輔導
  珍惜擁有，為所當為——高中生應對挫折輔導
  高中，你適應了嗎?——高中生團體心理輔導
  我的人生我做主——高中生生涯規劃輔導
  神奇的記憶力——高中生記憶潛能開發輔導
  愉快地接納自己——高中生自我意識輔導
  我為自己負責
  管好時間這本帳——高中生時間管理策略輔導
  順其自然，為所當為——緊張、焦慮情緒調節
  重新定位，樹立信心——高中生如何適應新環境

  高三路上，揚起自信的帆——高中生良好心態培養輔導
  我相信我行，我就一定行——積極自我暗示，減輕考試焦慮
  享受挫折——高中生情緒調節輔導
  面對嘲笑——高中生挫折應對方式輔導
  HOLD住高考
  認識自我，悅納自我
  考試，就像看大戲——減輕考試焦慮心理輔導
  澆滅心中的怒火——高中生情緒管理輔導
  臨考心理——當下和專註的藝術

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