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學校的新式樣本--杭州翡翠城學校誕生紀實

  • 作者：編者:汪潮//方建蘭
  • 出版社：浙江工商大學
  • ISBN：9787517826316
  • 出版日期：2018/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：244
人民幣：RMB 50 元      售價：元
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內容大鋼
    汪潮、方建蘭編著的《學校的新式樣本--杭州翡翠城學校誕生紀實》是一本關於杭州翡翠城學校誕生的紀實性著作。通讀全書，深感它思路清楚，板塊清晰，表達詳盡，字裡行間充滿著翡翠人的智慧和真誠。
    從本書的表述看，有三個特點：一是以辦學時間為線索，梳理翡翠城學校的發展軌跡和辦學經歷。二是遵照重點優先的原則，側重辦學過程的重要事件，點面結合，突出重點，記錄翡翠城學校創辦和今後發展的歷史坐標。三是遵從多元整合的思想，努力使精神與物質相結合、教師與學生相結合、方案與實施相結合、圖文並茂、圖表結合，充分體現了「整體觀照、細節落實」的務實精神。
    這本專著既是綠城育華翡翠城學校的一個縮影，較全面地記載了翡翠城學校誕生的全過程，也是一所現代學校誕生的新式樣本。
作者介紹
編者:汪潮//方建蘭
目錄
第一部分  翡翠城之城
第一章  城中城
  一、綠色環保大型社區
  二、綠城建築之博物館
  三、現代理想生活之城
第二章  城中校
  一、學校簽約
  二、學校構架
  三、學校籌備
第三章  校中景
  一、學校場館
  二、活動場所
  三、生活場地
第二部分  翡翠城之學
第四章  活動中學
  一、學校活動
  二、學生活動
  三、親子活動
第五章  課堂上學
  一、讓位地學
  二、多元地學
  三、綜合地學
第六章  書本里學
  一、書香校園
  二、翡翠書院
  三、讀書節
第三部分  翡翠城之校
第七章  全人夢
  一、「全人教育」的理解
  二、「全人教育」的依據
  三、「全人教育」的標誌
第八章  體課程
  一、「體課程」的整合思想
  二、「體課程」課程群意識
  三、「體課程」初步建構
  四、「體課程」的編寫嘗試
第九章  精氣神
  一、精氣神
  二、教育精神
  三、學校文化
附錄
  第一屆教職員工名單
  第一屆學生及家長名單
  第一屆年級家委會名單
後記

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