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你的3歲孩子/全球階梯教養聖經

  • 作者：(美)路易絲·埃姆斯//弗蘭西斯·伊爾克|責編:李紅//徐樟|譯者:崔運帷
  • 出版社：北京聯合
  • ISBN：9787559615640
  • 出版日期：2018/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：223
人民幣：RMB 49.9 元      售價：元
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內容大鋼
    你的孩子3歲了，到了開始和你對著乾的年齡。他在很多方面好像能力倒退了：原本動作協調，現在卻無緣無故摔跤；原本會一些簡單的句子，現在卻開始口吃了……好讓人困惑。而且，面對叛逆的他，該溺愛還是該嚴格管教呢？
    當孩子表現出教養的困難和麻煩時，如果父母知道這不是個別行為，而是這個年齡階段孩子共有的暫時現象，心裡就會踏實很多。同樣，對於大多數父母而言，如果了解孩子在某個年齡階段的特點，就可以減少在教育孩子過程中的盲目性。
    為了告訴父母孩子在成長各個階段的發展和行為，美國格賽爾人類發展研究所在耶魯大學對數以千計的孩子進行了觀察和研究，並將研究成果彙集在《你的N歲孩子》系列。路易絲·埃姆斯、弗蘭西斯·伊爾克著的《你的3歲孩子》書中不僅詳細總結了孩子各年齡段在身心發展特質、心智等各方面能力的發展情況和人際關係表現，也總結了他們這一階段的成長規律，並列舉孩子的很多典型表現，在此基礎上給父母提供教養建議、親子共處技巧。
    我們希望這本書可以幫助你更加了解孩子，從而理解並欣賞孩子的行為。
作者介紹
(美)路易絲·埃姆斯//弗蘭西斯·伊爾克|責編:李紅//徐樟|譯者:崔運帷
目錄
作者序
  給父母一張關於孩子成長的地圖
名家推薦序（一）
  眾里尋他千百度
名家推薦序（二）
  在這裡尋找答案
名家推薦序（三）
  在幫助孩子的同時懂得孩子
編者序
  特別科學，特別愛
  三歲孩子能力發展及教養簡表
Chapter 1 從友善到叛逆——三歲孩子的身心發展特質
  1.三歲到三歲半：快樂而友善的穩定成長期
    拒絕態度被分享、依賴所取代
    能力全面提升，情緒穩定而歡樂
    語言能力突飛猛進
  2.三歲半到四歲：焦慮而叛逆
    孩子沒有定性讓父母頭疼
    對人和動物朋友表現熱衷
    雖然倔強衝動，但積極主動
    語言等能力發展飛快，男孩易出現戀母情結
  3.給父母的提醒
    有耐心的同時為他制定標準
    不要因為自己的孩子與別人不同而憂心忡忡
Chapter 2 合作意識的啟蒙期——三歲孩子的人際關係
  1.三歲：喜歡和其他孩子相處，合作意識的啟蒙期
    平等地互動遊戲
    權威人物可以對他產生影響
    不再凡事以自我為中心
    有喜惡選擇
    交流互動增強
    喜歡和大人一起
    和誰活動比活動本身更重要
    學會使用技巧達到目的
    團體意識和合作意識的啟蒙期
  2.三歲半：孩子對同伴感興趣，父母注意引導他避免受排斥
    開始對活動有所規劃，喜歡玩即興遊戲和想象遊戲
    注重朋友，家長和老師要注意出面巧妙避免孩子受排斥
  3.和兄弟姐妹的關係：化解衝突全靠父母
Chapter 3 讓孩子不再和你對著干—與三歲孩子相處的技巧
  1.了解與接納他的兩大技巧
    雇個保姆來緩和你和孩子的關係
    保證你有大量時間陪孩子
  2.讓生活輕鬆快樂的十三個技巧
    如果他不喜歡，盡量少帶他上街或者去別人家
    制訂一個嚴密的計劃
    學會讓電視機幫你的忙
    讓孩子獨立吃飯
    試著轉移他的注意力
    盡量不要跟孩子發脾氣，試著用溫柔的態度去引導孩子

    靈活處理孩子在行為上的倒退
    如果他不喜歡走路，就讓他在家裡玩
    讓他努力成為別人的榜樣
    少用責備、負面的詞語和孩子溝通
    適度引導他的需要
    運用技巧轉移他的注意力
    媽媽離開前讓孩子有心理準備
  3.合理的管教方式
  4.給父母的提醒
Chapter 4 先進後退——三歲孩子的能力表現
  1.三歲到三歲半：各方面進步很快
    動作方面：能很好控制自己的四肢活動
    視覺方面：有調節視線的能力
    協調適應方面：會模仿和配合，動作靈巧
    遊戲方面：能發揮想象力，要多帶他到戶外玩
    閱讀方面：對交通工具、動物等充滿興趣，父母最好每晚都給他講故事
    音樂方面：喜歡唱歌並隨節奏跑、跳
    金錢概念方面：對所有權有明確概念，對金錢也有認識
    電視方面：適當地觀看電視節目對孩子沒什麼壞處
    語言方面：快速發展期
    與他人交談方面：在遊戲中增強溝通能力
    其他方面
  2.三歲半到四歲：正常的倒退期
    動作方面：能力倒退是正常現象
    視覺方面：不要擔心孩子暫時出現的眨眼和鬥雞眼
    協調適應方面：進步很大
    語言方面：對語言表達有濃厚興趣，開始注意語法
    與他人交談方面：能在眾人中表達自己，在角色扮演中進步
    其他方面
Chapter 5 好玩就能好快樂—三歲孩子的慶生會
  1.成功秘訣
    邀請的小客人人數
    在場家長的人數
  2.活動安排
    十一點至十二點之間：迎接客人
    十二點至十二點半：用餐時間
    十二點半至一點：遊戲時間
    一點至兩點：送別客人
  3.花費及注意事項
    注意事項
Chapter 6 小技巧發揮大作用——三歲孩子的生活常規
  1.飲食：從乖寶寶到對著干
    好胃口又聽話的三歲
    三歲半：孩子不好好吃飯，媽媽怎麼辦？
  2.睡眠很好，媽媽可以準備起床禮物
  3.天天睡午覺
  4.大小便自己解決
  5.喜歡洗澡
  6.穿脫衣服動作嫻熟，父母幫忙要果斷
  7.情緒的發泄

Chapter 7 媽媽做對了，孩子就會了——三歲孩子的心智能力
  1.時間概念：把時間具體化，有助於孩子的學習
  2.空間概念：如果很弱一定要及時補救
  3.數的概念：開始會簡單的計數
  4.幽默感：注意繼續培養
    三歲半孩子典型的幽默
  5.編說故事能力：暴力情節出現屬於正常現象
  6.一般創造力：開發的黃金時間
Chapter 8 因材施教——三歲孩子的個體差異
  1.動機弱的孩子要好好鼓勵
  2.注意力不集中也不要緊
  3.自主性弱的孩子更需要提醒和引導
  4.給適應力差的孩子一個穩定的環境
  5.不要用外力改變孩子動作的快慢
  6.要求完美的孩子要鼓勵他去嘗試
  7.兩個辦法讓孩子感到快樂
  8.排行影響個性發展
  9.性別不同，表現也會不一樣
  10.給父母的提醒
Chapter 9 你是否也遇到過這些麻煩？——源自媽媽們的真實故事
  1.女兒特別不聽話，怎麼辦？
  2.女兒老愛黏著我不放，怎麼辦？
  3.怎樣面對我的小暴君女兒？
  4.孩子愛捉弄妹妹，怎麼辦？
  5.該怎樣和孩子解釋「死亡」之類的事？
  6.孩子總喜歡咬被單，怎麼辦？
  7.孩子不肯接受大小便訓練，怎麼辦？
  8.兒子不肯坐著好好吃飯，怎麼辦？
  9.我該不該告訴兒子他是「養子」呢？
  10.兒子害怕玩具小丑，怎麼辦？
  11.寶寶恐懼黑夜，不敢上床睡覺，怎麼辦？
  12.孩子總是撞擊頭部，怎麼辦？
  13.孩子有用左手的習慣，怎麼辦？
  14.孩子不喜歡自己的性別，怎麼辦？
  15.必須讓孩子上托兒所嗎？
  16.孩子三歲了，不可以教他認字嗎？
  17.怎樣對待孩子才算是「溺愛」呢？
結語
附錄：
  適合三歲孩子的玩具

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