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基於課程標準的小學語文學習目標設計

  • 作者：編者:趙剛
  • 出版社：遼寧師大
  • ISBN：9787565219740
  • 出版日期：2016/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：173
人民幣：RMB 30 元      售價：元
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內容大鋼
    由趙剛主編的《基於課程標準的小學語文學習目標設計》是大連市周水子小學進行「目標導學三個有效一致」研究的階段性成果，依據國家課程標準，以人教版小學語文教材為藍本，對小學語文一至六年級各冊每單元和每課時的有效學習目標進行了設計。構建了以「目標」為導向的教學目標過程化、教學目標評價化的課堂教學，實現有效教學目標、有效教學活動與有效教學評價的統一，真正使國家課程標準落實、落細、落小、落地，促進教師專業能力的提升，促進每一個學生的發展，切實提高教育。
作者介紹
編者:趙剛
    趙剛，1971年出生，教育管理碩士，中學語文高級教師，現任大連市甘井于區教育局副局長，甘井子區政協常委，中國教育學刊學術研究員，中國教育界聯合會榮譽理事，曾任大連市第七十六中學校長兼黨支部書記。曾獲「遼寧省教育科研先進個人」「大連市勞動模範」「大連市優秀教育工作者」等榮譽稱號。主編《尊重教育：理論與實踐的探索》《申小學生素質教育基地管理手冊》《特色之光》等書籍。主持省級重點課題《中小學特色建設區域推進策略研究》獲遼寧省教育科研成果一等獎。
目錄
《泉水》學習目標的設計
學習目標
一年級上冊學習目標
一年級下冊學習目標
二年級上冊學習目標
二年級下冊學習目標
三年級上冊學習目標
三年級下冊學習目標
四年級上冊學習目標
四年級下冊學習目標
五年級上冊學習目標
五年級下冊學習目標
六年級上冊學習目標
六年級下冊學習目標
附：義務教育課程標準小學語文課程目標

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