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教育的目的(懷特海文集)

作者：(英)阿爾弗雷德·懷特海|譯者:徐汝舟
出版社：北京師大
ISBN：9787303231973

出版日期：2018/01/01
裝幀：平裝
頁數：136

人民幣：RMB 36 元售價：元

內容大鋼

阿爾弗雷德·懷特海根據自己的親身體驗，以數學家和哲學家敏銳的直覺和深刻的思考，提出了一系列新穎的教育思想。他提倡引導受教育者自我發展，使其在科學和人文方面全面發展，強調古典文學藝術在受教育者智力發展和人格培養中的重要性，還格外重視審美在道德教育中的意義，認為受教育者如果不能經常目睹偉大、崇高，道德教育便無從談起。作為一位智者的經驗之談，《教育的目的（懷特海文集）》充滿著人文精神，值得反覆回味。

作者介紹

(英)阿爾弗雷德·懷特海|譯者:徐汝舟
阿爾弗雷德·懷特海，英國數學家、哲學家、教育學家，先後執教劍橋大學、倫敦大學與哈佛大學。「過程哲學」(也稱「有機哲學」)的創始人。他與羅素合著的《數學原理》標志著人類邏輯思維的空前進步，被稱為永久性的偉大學術著作之一；他創立了龐大的形而上學體系，《過程與實在》、《觀念的歷險》等是其哲學代表作，一生著作宏富，影響深遠。

一、教育的目的
二、教育的節奏
三、自由與紀律的節奏
四、技術教育及其與科學和文學的關係
五、古典文化在教育中的地位
六、大學及其作用
自述生平
懷特海主要著述目錄
譯後記

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