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nal.3 R/xhtml1首先改變自己
nal.4 R/xhtml1長短兼顧
nal.5 R/xhtml1將m/ht視為一種技能
nal.6 R/xhtml1能運用好同理心
nal.7 R/xhtml1慎用「但是」
nal.8 R/xhtml1尊重> nal.9 R/xhtml1接納> <本來的面目
nal.10 R/xhtml1避免毒舌傷人
nal.11 R/xhtml1教> <體會自己的感受、選擇自己的行為
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nal.13 R/xhtml1允許> <犯錯和受挫
nal.14 R/xhtml1不會急於「改變」> nal.15 R/xhtml1能控制自己的t◇
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nal.18 R/xhtml1dtd"自我意識
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nal.22 R/xhtml1會給> <指明方向
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nal.26 R/xhtml1在私下管教> <
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nal.28 R/xhtml1把管教看成學習而不是懲罰的機會
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nal.31 R/xhtml1明白言傳不如身教
nal.32 R/xhtml1注重dtd"> nal.33 R/xhtml1dtd"> nal.34 R/xhtml1視> <為小小探險家和科學家
nal.35 R/xhtml1只向> <描述後果
nal.36 R/xhtml1對> <做無罪推定
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nal.42 R/xhtml1很少說「做得 」或「你真聰明 」
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nal.44 R/xhtml1對> <直言不諱
nal.45 R/xhtml1使用「腳手架」
nal.46 R/xhtml1應以理服人
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nal.48 R/xhtml1讓決策過程透明
nal.49 R/xhtml1知道說理的局限性
nal.50 R/xhtml1.敢o利用自然後果ht力量
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nal.52 R/xhtml1會設置「減速帶」
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nal.55 R/xhtml1dtd"> <幸福的習慣
nal.56 R/xhtml1教> <三個「P」
nal.57 R/xhtml1保證> <玩耍的時間
nal.58 R/xhtml1將> nal.59 R/xhtml1鼓勵> nal.60 R/xhtml1鼓勵> <友善待人
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nal.64 R/xhtml1能夠照顧好自己
nal.65 R/xhtml1會換一種更好的說法
nal.66 R/xhtml1使用「佔位符」
nal.67 R/xhtml1會讓> <重構場景
nal.68 R/xhtml1專註于正面管教
nal.69 R/xhtml1能夠改變> nal.70 R/xhtml1會保持淡定
nal.71 R/xhtml1會暫停行動
nal.72 R/xhtml1會重放> nal.73 R/xhtml1會為> <安排演練
nal.74 R/xhtml1重視親子關係
nal.75 R/xhtml1從現在做起
註釋

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