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過剩時代的學習

  • 作者:方柏林
  • 出版社:華東師大
  • ISBN:9787567572836
  • 出版日期:2018/02/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:289
人民幣:RMB 59.8 元      售價:
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內容大鋼
    不了解學習的原理,就是在無效重複;缺乏有效的學習方法,就是在消耗天賦。《過剩時代的學習》由美國高校課程設計總監方柏林執筆,從大腦電腦輪流使用、訓練學霸思維、管理學習情緒、開展高效練習、以考試助力學習、轉向終身教育等六個方面,將學習這件難事剖析得水落石出。

作者介紹
方柏林
    方柏林,筆名南橋,教育學者,文學譯者,專欄作家,現任現任美國高校Abilene Christian Univeristy課程設計總監,居住在德克薩斯州。先後為《中國日報》、《中國教育報》、《南方都市報》、WISE Ed Review等多家媒體撰寫專欄。著有《知識不是力量》《星條旗下的茶葉蛋》《帕慕克們怎樣讀書》等,譯有《喧嘩與騷動》《河灣》《布魯克林有棵樹》等。     微信訂閱:fangberlingz

目錄
致謝
序言:過剩時代的學習
第一章  大腦電腦輪換使用
  引言
  治一治乾貨飢餓症
  走出布魯姆的地下室
  知識有無高低貴賤?
  大腦電腦輪換用
  善用電子績效支持
  數字空間的「斷舍離」
  用設計思維擺放知識
第二章  訓練學霸思維
  引言
  訓練開放型思維
  訓練成長心態
  走出習得性無助
  找到學習佳境
  尋找最優發展區間
  尋找流暢境界
  培育好奇心
第三章  管理學習情緒
  引言
  約上自己談一談
  克服負面的對話
  管理我們的情緒
  訓練心理紀律
  管理學習壓力
  培育堅毅
  美國的正能量教育
第四章  開展高效練習
  引言
  靠譜地投入一萬小時
  帶著驅動力去練習
  避開認知幻覺
  提高練習效率
  技術助力學習
  怎樣應對學生逃課
第五章  以考試助力學習
  引言
  給測試正名
  大考之間多小考
  體檢與驗屍:形成性測評
  如何開展項目式測評
  評分細則表:非標準化測評的法寶
  機考是考試的未來
  好題不怕猜
第六章  尋求終身教育
  引言
  軟技能也要練
  晚上要不要做作業?

  家務訓練
  睡眠與學習
  打工與學習
  拓展學習空間
  戶外的教育
  個人化學習
  學習是一輩子的事
  教育即生活
  參考資料

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