幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

知識經濟時代美國中小學生經濟素養教育研究

  • 作者：高佳
  • 出版社：中國社科
  • ISBN：9787520316392
  • 出版日期：2018/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：227
人民幣：RMB 59 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    高佳著的《知識經濟時代美國中小學生經濟素養教育研究》試圖從知識經濟視角審視經濟社會發展對個體經濟素養教育的時代要求。運用文獻研究法對已有的美國中小學生經濟素養教育相關文獻進行分析、提煉、歸納和總結；運用比較研究法對美國不同歷史時期以及不同教育主體實施的經濟素養教育展開全方位比較分析；運用歷史分析法對美國中小學生經濟素養教育發展歷史沿革進行梳理；運用因素分析法對影響美國中小學生經濟素養教育的內外部因素進行分析，以搭建高效的經濟素養教育平台。
作者介紹
高佳
    高佳，比較教育學博士。任教於河南科技學院教育學專業。主講《比較教育學》《教育督導學》《教育學》《教師專業發展》等課程。研究領域為外國基礎教育研究、外國教育政策法規比較研究。在《外國教育研究》《外國中小學教育》《教育探索》等學術期刊發表論文10余篇，主持和參與省級項目7項。
目錄
緒論
第一章  美國中小學生經濟素養教育的歷史發展
  第一節  經濟素養教育的緣起階段
  第二節  經濟素養教育的發展階段
  第三節  經濟素養教育的規範化階段
第二章  美國中小學生經濟素養教育的時代背景
  第一節  經濟素養教育的知識經濟背景
  第二節  重視教育和創新的文化背景
  第三節  追求質量和效率的經濟背景
  第四節  關注個人權利與政府職能的政治背景
第三章  美國中小學生經濟素養教育的體系架構
  第一節  經濟素養教育頂層設計
  第二節  經濟素養教育目標體系結構
  第三節  經濟素養教育內容統整
第四章  美國中小學生經濟素養教育實施與評價
  第一節  學校經濟素養教育發展動力
  第二節  家庭經濟素養教育運行模式
  第三節  社會經濟素養教育的實踐張力
  第四節  經濟素養教育實施效果評估
第五章  美國中小學生經濟素養教育經驗及啟示
  第一節  美國中小學生經濟素養教育經驗
  第二節  美國中小學生經濟素養教育的啟示
參考文獻

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032