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重新認識你的孩子(引導孩子度過6-7歲轉變期)

  • 作者：編者:(加拿大)露絲·科爾|譯者:郭淑琴//譚穎//吳開萍
  • 出版社：海天
  • ISBN：9787550722156
  • 出版日期：2018/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：357
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    6?7歲的轉變對孩子來說是一個特殊的時期。他們的身體、情感、想法與交往方式都在變化。他們常常會拒絕被人掌控，但同時又缺乏能力自己去把控，這對父母、教師和教育工作者都是十分具有挑戰性的。
    為應對這一挑戰，北美幼教聯盟大孩子工作小組組織教師、醫生和家長，專門針對6?7歲轉變期寫成本書。本書一經推出，便在北美教育界引起強烈反響，成為華德福「幼小銜接」階段的經典著作。
    露絲·科爾編著的《重新認識你的孩子(引導孩子度過6-7歲轉變期)》提供了大量的資源，既有在課堂上和工作中應用的方法，適合6?7歲孩子的故事、詩歌、遊戲，也有深刻的見解、豐富的靈感和實用的例子，以幫助家長和教育工作者重新認識孩子，幫助孩子順利度過轉變期。
作者介紹
編者:(加拿大)露絲·科爾|譯者:郭淑琴//譚穎//吳開萍
目錄
編者簡介
序一  陪伴孩子度過6?7歲轉變期
序二  為孩子的健康發展提供保障
  前言
第一部分  6?7歲孩子的變化
  6 歲孩子變化的觀察
  以太體的出生
  齒系：兒童發展的一面鏡子
  看見孩子的完整性
  我們的教育體系對孩子的專註力和學習困難有幫助嗎？
第二部分  遇見挑戰——教師的角色
  「老人麻煩」
  在滿足孩子中所起的作用
  心的關愛
  精油浴
  《幼兒的工作與玩耍》摘錄
第三部分  構建混齡幼兒園的社交風格
  你不能和我玩
  混齡幼兒園裡的6歲孩子
  木筏
  班裡的小傢伙
  女孩和男孩——女性與男性
  啤酒和粑粑糖
第四部分  滿足孩子的需求——班級工作建議
  一個運轉中的幼兒園
  創造流暢的時間節奏
  風雨無阻的航行
  幼兒園大齡孩子們的日常福佑
  運動之旅：引導大齡孩子做有意識的動作
  手工的作用：培育技巧和滿足幼兒園中大孩子的需求
  小紅帽——超越遺傳和個體的誕生
第五部分  課堂活動及其素材
  鵝媽媽之旅
  穿越風雪：冬天活動之旅
  野玫瑰公主晨圈
  小精靈們
  星星錢幣
  遠在天邊的神奇之湖
  南瓜姑娘
  巴布施卡的故事
  適合幼兒園裡大孩子的一些活動
  過渡遊戲、詩歌和歌曲
  跳繩韻文
第六部分  家長是我們的夥伴
  孩子和家長的華德福教育
  與家長一起工作：關於家長會的一些想法
  迷迭香幼兒園的願望花束
  如何與父母討論「管教」的話題
  與孩子們的意志力一起工作
  不用說破嘴皮，孩子也能按你所想的去做

  家長手冊
本書其他參與者簡介
參考書目

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