同類熱銷排行榜

袁瑢語文教學藝術研究/中國小學語文名師教學藝術研究/夢山書系

作者：丁煒|總主編:吳忠豪
出版社：福建教育
ISBN：9787533478223

出版日期：2017/10/01
裝幀：平裝
頁數：389

人民幣：RMB 55 元售價：元

內容大鋼

丁煒著的《袁瑢語文教學藝術研究》是對袁瑢的語文教學藝術進行專題研究的書籍。全書共五章分為四大部分：第一部分為袁瑢生平和教育事跡，介紹她的從教經歷和生平事跡，探索她教育思想和專業發展的軌跡，經典課例產生的背景等；第二部分是袁瑢的語文教學思想和教學主張，結合各時期語文教育教學改革的大環境研究梳理她在語文教育教學方面提出的主張，總結她對語文教育教學改革所做出的貢獻；第三部分梳理袁瑢課堂教學藝術和教學方法，結合具體課例介紹她課堂教育教學的主要特色；第四部分為袁瑢經典課例評述，選擇袁瑢若幹個經典教學課例（實錄），結合她的教學主張和教學藝術進行深入的研究評述。附錄部分還列出了袁瑢撰寫的主要著作、論文，發表的教案或教學設計，以及他人撰寫的研究袁瑢的有代表性論文，論集等等，這些文獻為後人進一步研究袁瑢提供了豐富詳實的資料。

作者介紹

丁煒|總主編:吳忠豪
丁煒，女，上海市人，1970年7月出生。教育學博士。現任上海師範大學教育學院副院長，副教授，中國教育學會小學語文教學專業委員會理事與學術委員會委員。美國Weber State University訪問學者。長期從事小學語文課程與教學研究，中外母語課程與教學比較研究，主持「全語言教育研究」「小學語文表達課本編製研究」等課題，出版專著《全語言教育》《全語言研究》《小學生寫作學本編寫的理論與實踐》，主編《小學生寫作學本叢書》《小學教育科研方法》等。

第一章  道路
  一、亂世微光
  二、初出茅廬
  三、自我覺醒
  四、上下求索
  五、春風化雨
  六、棟樑之任
  七、一代師表
第二章  風格
  一、細緻人微
    （一）引導學生細讀語言形式
    （二）引導學生細思語言內容
    （三）引導學生細悟語言運用
  二、以實求效
    （一）講實際
    （二）重實在
    （三）求實效
  三、活化思維
    （一）營造思維環境
    （二）引導思維過程
    （三）提高思維品質
  四、深層導學
    （一）核心問題：一條線
    （二）高認知層次問題：高比例
  五、嚴以達標
    （一）嚴格按照教學規律施教
    （二）嚴格按照教學目標施教
第三章  思想
  一、發展素養
    （一）認識素養：多個要素的綜合
    （二）培養素養：特有任務與共有任務
    （三）達成素養：語言文字訓練
  二、你我關係
    （一）建立前提：尊重信任
    （二）表現形式：平等對話
  三、學要主動
    （一）主動學習是積極的學習
    （二）主動學習是內在驅動的學習
    （三）主動學習是問題定向的學習
    （四）主動學習是安全環境下的學習
    （五）主動學習是能力逐步加強的學習
  四、教要科學
    （一）建立基本結構
    （二）分步循序教學
    （三）助構心理詞典
    （四）活用認知策略
    （五）教學認知圖式
第四章  言語
  一、要四管齊下培養學生的閱讀能力
  二、要著力培養學生的獨立閱讀能力

  三、要有意識地培養學生的觀察力
  四、要逐步提高學生的思維力
  五、要發展學生的注意力和記憶力
  六、培養智力發展能力要相互促進
  七、語言文字訓練要克服形式主義
  八、不要形式上的熱鬧
  九、要重視語文與生活的聯繫
  十、差生是老師造成的
  十一、要調動學生的學習積極性
  十二、要激發學生的學習主動性
  十三、發現問題比解決問題重要
  十四、密切聯繫實際啟發兒童思考
  十五、引導學生從不同的角度思考
  十六、要充分備課
  十七、要抓住四個要點備好課
  十八、識字教學在三個學段都重要
  十九、循序漸進教識字
  二十、不贊成讀寫分開
  二十一、要抓好寫字教學四環節
  二十二、識字教學要與閱讀教學相結合
  二十三、要引導學生細緻分析課文
  二十四、要加強課外閱讀的指導
  二十五、作文要有中心思想
  二十六、讓學生不怕寫作文
  二十七、建議學生寫日記
  二十八、摸清學生作文情況
  二十九、有計劃地進行作文指導
  三十、上好作文指導與評講課
第五章  袁瑢課堂教學實錄與評析
  一、《我愛首都北京》課堂教學實錄與評析
  二、《顆粒歸公》課堂教學實錄與評析
  三、《狐假虎威》課堂教學實錄與評析
  四、《精彩的馬戲》課堂教學實錄及評析
  五、《驚弓之鳥》課堂教學實錄與評析
  六、《珍貴的教科書》課堂教學實錄與評析
  七、《火燒赤壁》課堂教學實錄與評析
  八、《少年閏土》課堂教學實錄與評析
  九、《爺爺》課堂教學實錄與評析
附錄  袁瑢發表作品年表
後記

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

袁瑢語文教學藝術研究/中國小學語文名師教學藝術研究/夢山書系