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自己培養自己/大夏書系

  • 作者:李鎮西
  • 出版社:華東師大
  • ISBN:9787567566811
  • 出版日期:2017/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:253
人民幣:RMB 49.8 元      售價:
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內容大鋼
    李鎮西著的《自己培養自己》從教師專業成長、「人」的高度發展、教師專業閱讀等方面闡述,緊緊扣合主題「自己培養自己」。在作者看來,任何教師的專業發展,都是一個自己培養自己的過程。人才是「生長」出來的,而不是「培養」出來的,更別說「打造」了。本書助力于教師專業成長。

作者介紹
李鎮西
    李鎮西,四川樂山人,蘇州大學教育哲學博士,語文特級教師,當代知名教育家。先後任教於四川樂山一中、成都玉林中學、成都石室中學,在成都武侯實驗中學任校長多年,並在全國數十省市自治區做教育學術報告數百場,上語文教學示範公開課數百堂,代表作有《愛心與教育》《教育是心靈的藝術》《民主與教育》《做最好的老師》《給教師的36條建議》等。曾榮獲「全國優秀語文教師」「成都市有突出貢獻的優秀專家」等稱號.曾被提名為「全國十傑中小學中青年教師」。     李鎮西從教多年,堅持踐行科學的素質教育,獲得各界的肯定與推崇,2007年7月31日,時任國務院總理的溫家寶同志題詞說:「他走的鄉村平民教育之路是正確的,他和同事們通過『提升教師、關愛孩子和影響家長』三件事。讓孩子們享受優質教育,富有創意,符合實際,抓住了素質教育的關鍵問題。他們所從事的事業是高尚的,我向他們表示敬意。」

目錄
序  用一生的時間去尋找那個讓自己驚訝的「我」
觀念與情懷
  名師是「打造」出來的嗎?
  「教育學就是迷戀他人成長的學問!」
  何以迷戀「應試教育」的鎖鏈?
  我是怎麼成為所謂的「教育名人」的?
  和教育戀愛,並結婚
  因為單純,所以幸福
  教育要有「兒童視角」
智慧與技能
  班主任要善於講故事
  我追求成為這樣的語文老師
  自然而然的教育
  還有比操作性更重要的
  成長是最好的獎勵
  把評語寫進孩子的心靈深處
  「以人的方式去愛」
講述與演說
  語文教師的人文情懷
  留下充滿人性的溫馨記憶
  教育,請給人以心靈的自由
  發掘一個卓越的自己
  「人」是學校文化的主角
閱讀與反芻(一)
  雷夫是怎樣煉成的?
  充滿詩情畫意的學校生活
  誨人不倦的「朱老師」
  唯有愛才能拯救世界
  首先做一個好人
  「人要生活在『人』當中」
閱讀與反芻(二)
  教育的魅力是永恆的
  知識分子的尊嚴和一個國家的榮光
  與蘇霍姆林斯基精神相遇
  告訴你一個更加真實豐滿的蘇霍姆林斯基
  教育之愛,呼喚民主與智慧
  把好書化作自己的靈魂
行走與思考
  一所讓人驚奇和感動的學校
  新竹道禾實驗教育學校印象
  台北市奎山中學掠影
  與「真愛夢想」的老師一起飛翔
  他居然把國家領導人的車拒在了校門外
  首爾印象點滴

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