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幼兒園數學領域教育精要--關鍵經驗與活動指導(附光碟)/幼兒園領域課程指導叢書

  • 作者：張俊
  • 出版社：教育科學
  • ISBN：9787519102609
  • 出版日期：2015/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：312
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    張俊著的《幼兒園數學領域教育精要--關鍵經驗與活動指導(附光碟)》由八章組成，包括數學與幼兒、幼兒園數學領域教育概要、數的關鍵經驗與活動指導、數量關係的關鍵經驗與活動指導、數運算的關鍵經驗與活動指導、幾何圖形的關鍵經驗與活動指導、空間關係的關鍵經驗與活動指導、空間分合的關鍵經驗和活動指導、空間測量的關鍵經驗和活動指導八個部分。本書以《3-6歲兒童學習與發展指南》中《科學》領域的內容為指導思想和綱領，在大量文獻的基礎上，梳理了幼兒園階段涉及哪些數學關鍵經驗及其可能的發展路徑，以引導教師去理解兒童的科學學習和科學關鍵經驗的建構，併為教師設計適宜的科學活動提供了參考和借鑒。
作者介紹
張俊
目錄
第一章  數學與幼兒
  第一節  數學知識的特點
  第二節  兒童早期的數學學習
  第三節  幼兒園數學教育的價值
第二章  幼兒園數學領域教育概要
  第一節  幼兒園數學教育的目標
  第二節  幼兒園數學教育的內容
  第三節  幼兒園數學教育的原則
第三章  數的意義：關鍵經驗與活動指導
  第一節  數的相關概念與關鍵經驗
  第二節  數的認識活動設計與指導
第四章  數量關係：關鍵經驗與活動指導
  第一節  數量關係的相關概念與關鍵經驗
  第二節  數量關係活動設計與指導
第五章  數的運算：關鍵經驗與活動指導
  第一節  數的運算相關概念與關鍵經驗
  第二節  數的運算活動設計與指導
第六章  幾何圖形：關鍵經驗與活動指導
  第一節  幾何圖形的相關概念與關鍵經驗
  第二節  幾何圖形活動設計與指導
第七章  空間關係：關鍵經驗與活動指導
  第一節  空間關係相關概念與關鍵經驗
  第二節  空間關係活動設計與指導
第八章  空間測量：關鍵經驗與活動指導
  第一節  空間測量相關概念與關鍵經驗
  第二節  空間測量活動設計與指導
參考文獻

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