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愛與美的印記(我的班主任工作的隨性感悟)

  • 作者:周紅|總主編:樓朝輝//施民貴
  • 出版社:浙江大學
  • ISBN:9787308167000
  • 出版日期:2017/02/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:212
人民幣:RMB 38 元      售價:
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內容大鋼
    本書作者多年從事班主任、輔導員工作,從班級管理、心理輔導、道德教育等方面全方位總結了做好小學班主任的寶貴經驗。周紅著,樓朝輝、施民貴主編的《愛與美的印記(我的班主任工作的隨性感悟)》系統完整,條理清楚,是進行班主任工作的極佳指南。對於班主任工作,作者有自己獨到的見解,並且這些見解都有實踐作支撐,是經過反覆實踐得出的,具有很強的理論指導意義與實踐操作性,能給一線班主任老師提供切實有效的、可借鑒與操作的經驗。

作者介紹
周紅|總主編:樓朝輝//施民貴
    周紅,浙江省優秀輔導員,浙江省「百名中小學班主任工作室」領銜人,杭州市「周紅班主任工作室」領銜人,中國民主建國會會員。她認為德育教育是一個放大「格局」的教育,其需要一種情懷,那就是關注學生的成長需求,使他們具有追求幸福的能力。

目錄
第一章  我是條「魚兒」——如何以學科教學促進班級管理
  一、我這樣看
  二、我這樣做
  三、我的故事
第二章  「兩手抓」的魅力——如何開展思想道德教育
  一、我這樣看
  二、我這樣做
  三、我的故事
第三章  學生的良師益友——如何進行心理輔導
  一、我這樣看
  二、我這樣做
  三、我的故事
第四章  「穿針引線」掌舵人——如何管理班級活動
  一、我這樣看
  二、我這樣做
  三、我的故事
第五章  非常親情,非常教育——如何進行家庭教育與家校合作
  一、我這樣看
  二、我這樣做
  三、我的故事
第六章  有愛才有「家」——如何建設班級文化
  一、我這樣看
  二、我這樣做
  三、我的故事
第七章  為師者的情懷——如何擔當知識分子的責任
  一、我這樣看
  二、我這樣做
  三、我的故事
第八章  「詩意的棲居」——教師的人文生存何以可能
  一、我這樣看
  二、我這樣做
  三、我的故事
參考文獻
附錄

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